這個(gè)全看個(gè)人 人懶 家教講課的時(shí)候還不是不聽(tīng) 其實(shí)成績(jī)最好的學(xué)生大多數(shù)都只是在外面補(bǔ)一下課 更多的時(shí)間是自己看書(shū)或者自己在家的時(shí)候放松 在學(xué)校的時(shí)候超級(jí)認(rèn)真 當(dāng)然 不排除家教的作用 畢竟一對(duì)一面對(duì)面地教作用肯定有 只是作用大小就看自己了

對(duì)于補(bǔ)習(xí)班和一對(duì)一家教來(lái)說(shuō)，哪個(gè)更適合初一的孩子

上大課好處是學(xué)生多，一個(gè)班級(jí)有幾十個(gè)學(xué)生。老師會(huì)以各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，也會(huì)受到老師的鼓勵(lì)，會(huì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)的信心。不足之處是由于學(xué)生多，老師有時(shí)可能會(huì)照顧不到差生的學(xué)習(xí)情況

家教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在有很多大學(xué)生做家教，我想問(wèn)的是

主要是對(duì)孩子薄弱科目進(jìn)行輔導(dǎo)提高和查漏補(bǔ)缺的作用。如果孩子與家教配合地比較好、孩子適應(yīng)家教的教授方法的話，可

梧州市戴氏教育補(bǔ)課老師初一家教的好處

補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文課優(yōu)點(diǎn)：能幫你提高語(yǔ)文習(xí)作水平，豐富語(yǔ)文課外知識(shí)。缺點(diǎn)：請(qǐng)別人幫你補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文課，需要的錢(qián)可能會(huì)很貴，有時(shí)補(bǔ)習(xí)了會(huì)很疲乏

戴氏培訓(xùn)學(xué)校怎么樣，戴氏教育小升初好不好？有小升初嗎

他是做一對(duì)一的，沒(méi)有小升初吧，小升初的話博普教育比較不錯(cuò)

孩子初一，小學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)跟不上去，主動(dòng)說(shuō)要去補(bǔ)習(xí)

家教輔導(dǎo)一對(duì)一收費(fèi)，補(bǔ)課老師從什么網(wǎng)上找

補(bǔ)課的好處：

1、可及時(shí)補(bǔ)上欠缺的知識(shí)。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重。新知識(shí)多、作業(yè)量大。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，勢(shì)必造成惡性循環(huán)

對(duì)于初一的孩子來(lái)說(shuō)，是上一些興趣班對(duì)他的發(fā)展有好處一點(diǎn)

梧州市戴氏教育補(bǔ)課老師初一家教好處，高一的學(xué)生給初中的孩子做家教有好處嗎

不會(huì)。要記?。?他是高一的，既然學(xué)習(xí)較好，那么自我克制能力就應(yīng)該還不錯(cuò)。2 如果你的孩子由于輔導(dǎo)別人，而學(xué)習(xí)掉下來(lái)，那么你就要知道，你的孩子還有很大的不足（換句話說(shuō)，他并不是學(xué)習(xí)很好，這只是暫時(shí)現(xiàn)象，有可能在高中成績(jī)就掉下來(lái)） 3 學(xué)

去年我給孩子找了輕輕家教里的老師，一直用在現(xiàn)在沒(méi)停過(guò)。不得不說(shuō)輕輕家教平臺(tái)特別接地氣，對(duì)老師的各種描述特別詳細(xì)，我們家族選起來(lái)也方便。老師很負(fù)責(zé)，教起孩子來(lái)也特別專業(yè)，一對(duì)一面對(duì)面輔導(dǎo)的效果真的很棒，一年來(lái)孩子的成績(jī)一直在提高，班主任每次家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)

當(dāng)然有用了，我是教數(shù)學(xué)的，明顯就是教了后孩子會(huì)做題了，蠻有成就感的

請(qǐng)家教是找大學(xué)生 還是找機(jī)構(gòu)老師好

所以請(qǐng)家教也是有好處的，但是不能每天都補(bǔ)課，因?yàn)檫@對(duì)孩子們是不公平。其實(shí)請(qǐng)家教大約在一個(gè)星期兩節(jié)課就行了，既可以鞏固知識(shí)又能提高分?jǐn)?shù)，而且也能給孩子剩下多余的時(shí)間休息玩。補(bǔ)習(xí)功課 所以需要家長(zhǎng)們記