今年高考藝考，在考劇目的時(shí)候，音樂(lè)放不出來(lái)，考官要我沒(méi)音樂(lè)跳完了

看你自己的把握了 可能

第一印象不太好 不過(guò)這種事這些老師也見(jiàn)得多 反而讓老師記住你了 所以不要擔(dān)心

藝考沒(méi)讓彈完是不是肯定過(guò)不了了

彈了了好幾次才想起來(lái) 還有錯(cuò)音 然后彈了一會(huì)沒(méi)彈完老師讓

一般都會(huì)讓你把三首曲子彈一半左右，你這種我還真沒(méi)遇到過(guò)

應(yīng)該可以過(guò)，老師如果覺(jué)得你發(fā)揮好就不讓你再?gòu)椄嗔?/p>

藝考培訓(xùn)班不讓辦了是嗎，藝考的時(shí)候古箏彈停下來(lái)會(huì)低于平均分嗎

藝考的時(shí)候古箏彈停下來(lái)不會(huì)低于平均分。整段沒(méi)有彈錯(cuò)不會(huì)低于平均分。藝考指藝術(shù)類(lèi)高考即學(xué)習(xí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)并參加普通高考。藝術(shù)類(lèi)高考要學(xué)習(xí)文化課和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課，要求的文化課分?jǐn)?shù)低

考級(jí)時(shí)每道曲子都沒(méi)讓彈完是好兆頭還是壞兆頭

別太認(rèn)真，老師隨時(shí)都會(huì)讓你停，他覺(jué)得你夠好，而且也看到你的實(shí)力了，一首彈不完就讓停了

實(shí)在不行你也可以去參加一些比賽。你如果說(shuō)你彈得錯(cuò)不是太多的話(huà)，我前幾年就考過(guò)了，應(yīng)該還是有機(jī)會(huì)的，我自己當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間才過(guò)的呃 十級(jí)的話(huà)

彈交響曲??！超過(guò)十級(jí)的曲子多的是、你可以去試試那個(gè)《伽勒比海盜》這首不是交響曲但難度很高、也符合年輕人的口味、也可以彈點(diǎn)古典的交響曲、

表示我當(dāng)時(shí)考的時(shí)候是每首曲子都要彈，但是都沒(méi)有彈完。我覺(jué)得跟老師的習(xí)慣也有關(guān)系，說(shuō)不定是覺(jué)得讓你停下很沒(méi)禮貌

應(yīng)該沒(méi)事。可能前面彈得很熟了，一般都會(huì)過(guò)的

再看看別人怎么說(shuō)的

作為一名過(guò)來(lái)人 不得不說(shuō) 能夠當(dāng)上藝術(shù)類(lèi)聯(lián)考的考官 你覺(jué)得你有一段沒(méi)有彈他們會(huì)聽(tīng)不出來(lái)嗎？肯定會(huì)有影響的，考官會(huì)根據(jù)他們擬定的評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)給予一定減分的，這些都是有制定好的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的

沒(méi)彈完就讓停下來(lái)，肯定是不正常的現(xiàn)象。首先有沒(méi)有超過(guò)時(shí)間？因?yàn)榭荚囀怯袝r(shí)間限制的，否則，后面的人就沒(méi)時(shí)間考了。其二，是你彈奏的水平要么太高，要么太低，遠(yuǎn)超正常水平，不需要再聽(tīng)了，所以考官就叫停了。根據(jù)你自己當(dāng)天的表現(xiàn)，大概知道是什

那也說(shuō)明。十級(jí)，你肯定沒(méi)過(guò)了，不過(guò)不過(guò)，我以往考級(jí)曲子幾乎都聽(tīng)一小段，如果考官讓你都彈完，因?yàn)闀r(shí)間有限聽(tīng)不完我也要考九級(jí)了

廣西藝考復(fù)讀學(xué)校，藝考規(guī)定八分鐘彈不完怎么辦

如果時(shí)間不夠充裕，可以選擇一些相對(duì)簡(jiǎn)短、技巧要求相對(duì)較低的曲目，以降低彈奏難度。跟考官溝通：如果因?yàn)椴豢煽沽Φ脑驅(qū)е聼o(wú)法完成八分鐘的彈奏，可以嘗試跟考官進(jìn)行溝通，解釋情況，爭(zhēng)取得到考官的理解和寬容

原定的有嗎？（在巴洛克古典里你選賦格了沒(méi)有） 如果選了 他沒(méi)讓你彈就完了 那就不清楚了 我考十級(jí)時(shí)彈到一半讓停了 這種情況比較多