高二歷史網(wǎng)課筆記圖片
廣西正規(guī)復(fù)讀學(xué)校,網(wǎng)課筆記怎么做
抓住重點(diǎn),詳細(xì)捕捉。我記筆記時(shí)會(huì)先把老師板書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容記下來(lái)。然后,在聽(tīng)課過(guò)程中補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)性的知識(shí)。另外,詳細(xì)記下沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容,進(jìn)行標(biāo)注,方便下課之后再進(jìn)行學(xué)習(xí)
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記聽(tīng)課筆記要做到三點(diǎn):1.注意聽(tīng)講,處理好聽(tīng)、記的關(guān)系,是做好筆記的前提。作聽(tīng)課筆記,學(xué)生處于一種較被動(dòng)的地位,往往因“聽(tīng)”誤了“記”,或因“記”誤了“聽(tīng)”。為處理好“聽(tīng)”與“記”的關(guān)系
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先從這個(gè)“筆記本”說(shuō)起,原來(lái)在他們眼中,什么本都可以拿來(lái)做筆記,“英語(yǔ)作業(yè)本”記英語(yǔ)筆記,看起來(lái)沒(méi)毛病,但這樣的本,一學(xué)期不知要用多少個(gè),用完自然也就一起被“被拋棄”,這樣的筆記“保質(zhì)期限”太短了
高二歷史必修二第八課知識(shí)點(diǎn)
高二歷史必修二
第八課知識(shí)點(diǎn)1
一、三教合一
1、魏晉南北朝時(shí)期的新發(fā)展: 魏晉南北朝時(shí)期,佛教、道教也在民間廣為傳播。儒學(xué)吸收佛教、道教的精神,有了新的發(fā)展
2、隋朝: 儒學(xué)家提出“三教合歸儒”的主張,又稱“三教合一”
高二歷史必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
【篇一】高二歷史必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 完善科舉制的措施
1、唐太宗完善科舉制度的措施 唐太宗提倡用人以德行、學(xué)識(shí)為本。為此唐太宗擴(kuò)充學(xué)校,加強(qiáng)管理。管理中央學(xué)校的機(jī)構(gòu)為國(guó)子監(jiān),其度下有六學(xué):國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、律學(xué)、書(shū)學(xué)
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