從班級授課制來看，學生個體之間，是存在一定差異的。不過在初中階段，同學們之間的比拼，還達不到比拼天賦；如果初中生掌握一定的技巧，想要考出好成績，還是輕而易舉的。想提升數(shù)學成績，初中生該怎么做？一起來看看吧，如若針對同學們學習數(shù)學的困難，把握住以下三個訣竅，學習將會變成事半功倍的事情。

初中數(shù)學成績怎么提高

第一：知識點識記困難，需要大家梳理框架。

不可否認，初中階段的知識點增加了。

如果同學，繼續(xù)沿用小學時候的時間和方法，將很難跟上學習的進度；唯有花費更多的精力在學習上，方能保持成績上的優(yōu)勢。

數(shù)學知識點不少，而且記起來比較枯燥，對于初中生來說是一項挑戰(zhàn)。

不過，如果理解不透、識記不牢固，將會影響同學們解題的速度和結(jié)果，也會影響最終的成績，所以大家忽視不得，需要將其把握住。

如何去識記內(nèi)容呢？同學們不妨將知識點進行梳理，通過筆記記錄的方式，將公式、定理等變成有框架、系統(tǒng)的東西，背誦起來就容易許多了。

第二：題目理解不容易，提升閱讀理解能力。

許多同學，在數(shù)學考試中，時常會遇到讀不懂題的情況。

可想而知，即使大家數(shù)學素養(yǎng)再好，若是連題目都看不懂，又如何做到在有的放矢中去解題呢？只會造成許多的誤解，得出錯誤的答案。

當一名同學，存在閱讀能力方面的困難時，就需要通過大量閱讀，提升自己的理解水平了；在閱讀的過程中，同學們要學會抓中心思想，這樣能夠幫助大家抓住題干。

如果大家的閱讀水平提升了，也將有助于數(shù)學思維的提升。

通過大量的閱讀，同學們的發(fā)散思維得以提高，在解題的時候，也能實現(xiàn)以點到面，由一個知識點，聯(lián)想到多種題型，從而提升解題的能力。

第三：新題型把握不住，充分利用好錯題本。

數(shù)學的出題，向來很靈活。

出于考核學生的多種能力，老師在出卷的時候，也會針對知識點，或者某個定理，將題目進行改變，不再局限于課本上的固定題型。

在這個時候，數(shù)學基礎不牢固的學是，很容易出現(xiàn)“眼前一抹黑”的情況。

題目出得新穎，很容易難倒許多的學生，對于大家來說，如何克服這種難關呢？不僅需要大家將基礎打牢，還需要同學們，通過大量的刷題，鞏固解題的技巧。

此外，同學們還要做好錯題本，幫助自己歸納和總結(jié)；這樣做的好處，不僅能將題型進行更換的梳理，也有助于同學們?nèi)プR記。

初中數(shù)學學習方法

1、課前認真預習.預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率提高.具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完.

2、讓數(shù)學課學與練結(jié)合.在數(shù)學課上，光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”.

3、課后及時復習.寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進行梳理，可以適當?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課.

4、單元測驗是為了檢測近期的學習情況.其實分數(shù)代表的是你的過去，關鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓，是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進行考試，所以要及時做到“課后復習”.

數(shù)學答題建議

做過舊題重溫習，整理錯誤記筆記，考試之前再提醒，細節(jié)不能出問題。

一身霸氣進考場，滿懷信心答試題，心平氣和來思考，戰(zhàn)勝自己就勝利。

先易后難答試卷，要把生題變熟題，遇到難題要冷靜，不言放棄做到底。

考試關鍵在審題，精神集中心要細，草讀一遍別下筆，條件目標需熟悉。

解題遇阻再審題，隱含條件要注意，試卷復查審題時，再把運算看仔細。

書寫表達要規(guī)范，認真分辨類型題，解后檢查很必要，該得分數(shù)不丟棄。