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2024-02-02 13:36:13廣西戴氏教育

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張老。王老師和李老師三位老師,期中一位教美術(shù),一位老師教音樂

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在音樂中陶冶情操,在您的指導(dǎo)下,我們一路歡歌,體會(huì)大弦嘈嘈如急雨,感受福綿區(qū)泣露香蘭笑,融入多瑙河畔的月色,領(lǐng)悟命運(yùn)交響的贊歌 為這一份教育的無私,為這一份音樂的激情,我們將XXX獎(jiǎng),頒給XXX老師

本人音樂生,高考最后3個(gè)月,我應(yīng)該怎樣更高效率的復(fù)習(xí),好沒信心啊

1. 制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃:在剩下的時(shí)間里,你需要制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,包括每天要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容、時(shí)間分配、休息時(shí)間等。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的實(shí)際情況和能力水平,避免過于緊張和疲勞。2. 重點(diǎn)突破:在復(fù)習(xí)過程中

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