數(shù)學(xué)六年級下半學(xué)期

將一根長47厘米的鐵絲分別截成長3厘米和4厘米的兩種規(guī)格

設(shè)，截成3厘米的有x段，截成4厘米的有y段3x+4y=47 x、y為整數(shù)解：當x=

3X+4Y=47

(X，Y)

(1-11)

(5-8)

(9-5)

(13-2)

2X+5Y=18

(X，Y)

(

玉林市口碑最好的中專學(xué)校

小學(xué)6年級數(shù)學(xué)

甲、乙相距210千米，A、B兩船分別在兩地，他們同時出發(fā)相向而

設(shè)A的速度為x，B的速度為y，則有

2(x+y)=210

14x，14y=210

劉圩鎮(zhèn)六年級全封閉口碑最好

解得x=60千米小時

y=45千米小時

根據(jù)他們同時出發(fā)相向而行2小時相遇，得到他們的速度和是：2102=105（千米）當同向而行時，A14小時后追上乙，得到他們的速度差是：21014=15（千米）這樣得到一個和差問題，A的速度為：（105+

合速度是2102=105

速度差是21014=15

A速度（105+15）2=60

B速度=45

(2102+21014)2=

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)

(1-27)35=37

60÷（37-27）=420只

60 (1-27)(35)，2

全封閉培訓(xùn)是最好的選擇嗎玉林市英語夏令營

在這里我給大家介紹一家做了17年的全封閉英語培訓(xùn)學(xué)校，名字叫：玉林市興業(yè)縣英文書院

求教（數(shù)學(xué)六年級）~~~~

甲，乙兩個水池，原來乙水池存水量比甲水池少1

我研究一下：設(shè)甲為原來為一個單位的水。

乙就是甲的1-14，把甲中的15抽入乙后情況變成：甲成為五分之四了。

乙成為甲的四分之三加五分之一等于二十分之十九。

再一聯(lián)系就會明白。

兩者的差就是那21立方的水。

計算是：21(320)=140立方的水。

這是原甲的單位原值。

原乙是這個數(shù)的34。

得：105。

嘻。

我以前是小學(xué)班里的榜上名手。

那時我還選為參加數(shù)學(xué)競賽的選手，糊糊了。

假設(shè)甲水池有A立方米的水，依題意，＂乙水池存水量比甲水池少14＂，則乙水池有（1-14）A=(34)A立方米的水。＂甲水池中存水的15注入乙水池＂意味著

甲為1，乙為34，經(jīng)過重新配置后兩邊水量相等，等式子：

1-15=34+15-21

計算得到甲池140立方，乙池為105立方

設(shè)乙水池興業(yè)縣來有水（X）立方米，則甲有43X 立方米

依題意，有

(43X)45=(43X)15+X，21

解得：x=105

乙水池興業(yè)縣來有水105立方米

這個題出錯了

計算如下：

設(shè)甲為X，則乙為34X

X，15X=34X+15X

六年級數(shù)學(xué)思考題

設(shè)速度為x

50(5+2)gt；

50米

解：設(shè)乙休息了n次，速度為v米每分鐘，乙最后一次休息后走了t分鐘到達B地，AB距離為s米。

因為甲50分鐘到且每行5分鐘休息2分鐘

所以甲休息了七次，最后一次休息后又走了1分鐘到達

(57+1)v=s

因為乙休息了n次，速度為v，最后一次休息后走了t分鐘到達B地，耗時60分鐘

t+n(3+210v)=60

210n+vt=s

210n，57v，=70

解以上方程組得

v=50米秒

你可以畫圖

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