一：急求初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的發(fā)言稿

天峨縣初二培訓(xùn)老師在哪里

二：初一補(bǔ)課找老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？哪個(gè)效果比較好一些

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是孩子家長(zhǎng)，我覺(jué)得補(bǔ)課的時(shí)候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對(duì)孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補(bǔ)課，老師補(bǔ)課會(huì)注重孩子的薄弱點(diǎn)，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

三：南寧有補(bǔ)習(xí)班嗎，學(xué)校初中生老師一般會(huì)組織去哪里培訓(xùn)初二輔導(dǎo)

心有熾熱，唯教而已。雖然寒流已至，但松柏學(xué)校貴港校區(qū)的報(bào)告廳內(nèi)卻熱情洋溢。為提高學(xué)校教師專業(yè)教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)水平，幫助教師全面了解新時(shí)期教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，掌握科學(xué)教學(xué)方法，營(yíng)造學(xué)習(xí)型、研究型、實(shí)踐型為主的教研氛圍

四：我的孩子現(xiàn)在上初二，回家總是抱怨課上英語(yǔ)老師講課聽(tīng)不懂