廣西三名教師違規(guī)補課被查，處理結(jié)果很嚴厲，為何違規(guī)補課屢禁不止

此外，學校還要組織教師開展教學技能比賽，鼓勵教師提高教學水平，并組織教師互相聽課，交流學習，這樣就能讓教師更專注于自己的教學工作，把課上好鳳山縣高考補課老師好不好

二、補課行業(yè)需要整頓 目前，校外輔導機構(gòu)魚龍混雜，很多機構(gòu)屬于無證經(jīng)營

初升高需要補課嗎？學校老師補課效果好還是輔導班里老師補課效果好

目前的情況是學校的老師不允許付費家庭。如果從學校教師的補充效果和導師的補充結(jié)果看，它必須比學校教師的補充更好。學校老師知道教科書，了解測試網(wǎng)站，并了解學生。學校的教師一般擁有相對豐富的教學經(jīng)驗

鳳山縣高考補課老師好不好，補課找任課老師好不好

高三下學期出來自學找輔導老師到底好不好？感覺這老師沒啥經(jīng)驗??！

找高中輔導班的好處

1、讓孩子的知識面廣一些 學校就是教孩子做人，讓孩子改變命運的一個地方，但是學習的知識不是完全的，還有很多孩子在學習學不到，然而補習班就相當于這樣一個地方

我是高考學生家長，想給孩子補課，找家教好呢、還是外面的學校好

我覺得還是要跟自己的孩子商量一下這個問題，家長可能都是出于好心但是如果孩子內(nèi)心不愿意，還是達不到效果。補課，不要找本班老師，除非是你家孩子主動提出他想要本班老師給他補課。找家教好點吧，一對一有針對性

名校孩子考得好，是老師教得好還是補課機構(gòu)補得好呢？為什么

怎么找一個好的補課老師，輔導班的老師是否可靠

補課是對課堂教學的查漏補缺，最好是另找一個老師，而不是學校班級的老師，因為同一個老師的教學方式教學思維已經(jīng)固定了，補課時的內(nèi)容和上課沒有多大變化，只不過是多做一些題，方式還是原來的套路。而換一個老師，換一種方式