全托最大的優(yōu)點(diǎn)是獨(dú)立性、自信心的培養(yǎng)比較容易。由于老師一個(gè)人帶十幾、二十幾個(gè)孩子，不可能個(gè)個(gè)都由老師幫忙穿衣、喂飯，孩子就會(huì)得到更多的鍛煉，能力得以開(kāi)發(fā)；其次，免去接送的麻煩，免去每天和家長(zhǎng)分開(kāi)時(shí)的情緒波動(dòng)

還有二十天中考，我有必要去全托嗎？學(xué)校效率不如全托好，我心態(tài)不好教育問(wèn)答

全托學(xué)校老師，把孩子全托在老師家里好不好

我兒子下半年就要上一年級(jí)了。在家里很依賴(lài)我，不是 很獨(dú)立

有利就有一弊。環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以改變一個(gè)人。不論孩子是全托還是半托，我想最重要的就是要看，孩子所在的那個(gè)環(huán)境如何，孩子馬上要上一年級(jí)了，由一個(gè)相對(duì)依賴(lài)的環(huán)境進(jìn)入一個(gè)要靠自己去來(lái)完成作事情的環(huán)境里

廣西巴馬縣全托的老師中心好嗎

巴馬全托老師中心好嗎，小學(xué)全托好嗎

我女兒今年陽(yáng)歷11 月才滿6歲，現(xiàn)在上一年級(jí)全托了，請(qǐng)問(wèn)全托到底好不好

全托老師哪里找，高三上機(jī)構(gòu)的全托班好嗎

高三全托的效果因人而異，不是對(duì)所有人都有用。如果孩子的自律能力很差，那就得去全托班，孩子才是學(xué)習(xí)的主體，全托效果主要是看個(gè)人。高三全托班會(huì)填補(bǔ)學(xué)校課程的空缺，學(xué)生到高三全托班后

把孩子全托在老師家里不太好，這樣會(huì)影響老師的家庭，最好還是讓孩子回家，感受家庭溫暖，對(duì)他的成長(zhǎng)比較好