藤縣補課總校有用嗎
補課班真的有用嗎
當(dāng)然有用啦。不管補課講的是什么內(nèi)容。溫故而知新。不同的老師。肯定能學(xué)到不一樣的東西。小學(xué)補課有用嗎,不過補課都是在教課本上的內(nèi)容。高三補課有用嗎,如果會了,再去重復(fù)學(xué)
補課真的有用嗎
學(xué)校學(xué)之前補:有用,當(dāng)你學(xué)過一遍的時候你再去學(xué)習(xí),就會容易理解。學(xué)校學(xué)完了補:有用,可以把不明白的地方徹底整明白,減少自己進(jìn)入誤區(qū)的時間,廣西梧州藤縣補課
其實我覺得補課沒用 只要上課好好聽就行了,貴港港北高中
一般情況下我覺得沒用我的體會是真的沒用家里人非逼著去,藤縣哪里有小學(xué)補課班
有用,補課真的有用嗎
藤校是指哪些學(xué)校
只要用心,但是不用心怎么都不管用,一對一補課到底有沒有效果
那要看你有沒有這個心了,如果你想學(xué)的話 那就有用!補課到底有沒有用,如果不想學(xué)的話 再怎么補課也沒補用的
網(wǎng)上補課有用嗎
補課真的有用嗎
當(dāng)然是有的,不然為什么那么多人補呢?但物極必反,補太多也不是好的,藤縣中等專業(yè)學(xué)校
關(guān)鍵就是靠你自己啦!藤縣暑假補習(xí)機構(gòu),你覺得補課對自己有好處,自己會認(rèn)真去學(xué),那我就覺得你去補課有必要!
如果你補課只是覺得好玩的話,那就不要去了
藤縣高中補習(xí)機構(gòu)
因人而不同,藤縣有哪些教育培訓(xùn)機構(gòu)
高一補課有用嗎
多多少少是有的,藤縣學(xué)校補課
藤州中學(xué)補課
當(dāng)然有用了,藤縣教育機構(gòu)
1.補習(xí)班有用嗎
這個完全看你自己,補習(xí)班至少能起到督促作用,自己還需要回家復(fù)習(xí)和琢磨
要看你用什么態(tài)度來對待了 如果你認(rèn)為柳州時在學(xué)校一樣重要如果你認(rèn)為 那是去玩了
有那工夫,上課好好聽聽吧。別太在乎面子,不懂的在學(xué)校去問老師。我身邊被逼上過輔導(dǎo)班的,都沒什么進(jìn)步。主動想提高的,可能還有點用處。如果心思不在學(xué)業(yè)上,或者某學(xué)科上資質(zhì)實在有限,那么花費太大時間都得不到太好的效果的
中學(xué)生補課有用嗎
好不容易能放松一下!你們說補課到底有用不
看個人心態(tài),假如你不想學(xué)坐在那里發(fā)呆砸再多錢去補課也是沒用的,不過你要是想在高中的時候比別人更強,日后有更好的出路的話,作為一天必不可少的事情
有用
有用肯定是有用!但是如果你不情愿去,那效果肯定很差!我相信你在補課班所學(xué)的東西還沒有你在假期里開心地玩的時候所學(xué)的東西多!但主要問題是你的家長他們不知道這其中的利害關(guān)系!所以,你必須將我和其他人的建議講給你的父母聽,我想,你是他們的寶貝,他們不會逼你太緊的!你要做好準(zhǔn)備!祝你好運!
也不知道如果他們不補課的話,成績會更好還是更差?現(xiàn)在的孩子大多不想補,甚至有因為這產(chǎn)生厭學(xué)情緒
其實是有用的。將面臨的是新的環(huán)境。新的知識。而補的東西。有時是用不到的。少些部分可能會有用到。但對后來。補課的東西又何嘗不是丟棄了。說道點子上。就是浪費時間。浪費錢。
2.教育機構(gòu)補習(xí)真的有用嗎
不能說一點用也沒有,但是,還是要看情況。也要看自己孩子的情況,如果孩子底子差的話,最好是不要上教育機構(gòu),人多會照顧不到孩子。如果,只是為了讓孩子做作業(yè),孩子成績還可以,那就可以去教育機構(gòu)補習(xí)
我個人是不支持補課的,當(dāng)然,每個人有每個人的想法很正常。讓孩子在該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)吧
3.補課班真的有用嗎
當(dāng)然有用啦。不管補課講的是什么內(nèi)容。溫故而知新。不同的老師。肯定能學(xué)到不一樣的東西。不過補課都是在教課本上的內(nèi)容。如果會了,再去重復(fù)學(xué)
如果想長遠(yuǎn)發(fā)展的話,我建議你重點培養(yǎng)幾個開竅的學(xué)生,讓他們學(xué)習(xí)成績上來,這樣你的補課班人自然就多了。都有好處
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