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一、高中一對一家教聯(lián)系電話南寧市高二課外補(bǔ)習(xí)哪家好?
學(xué)大一對一輔導(dǎo)還挺不錯的,有興趣的話去了解一下吧
二、請問學(xué)而思客服電話是多少
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。2011年,引入了互動白板
三、高二新學(xué)期輔導(dǎo)班咨詢電話南寧市補(bǔ)習(xí)高中理綜怎么收費(fèi)?
學(xué)大不錯的,真心可以去那里補(bǔ)習(xí),教的很不錯。高途課堂好還是猿輔導(dǎo)好,學(xué)好高中理綜要重視各科的學(xué)習(xí),良慶物理要更好的夯實(shí)基礎(chǔ)知識,更好提升技巧。今年平桂區(qū)高2輔導(dǎo)聯(lián)系電話是多少啊,理綜取得好成績的關(guān)鍵,需要先提升自身的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
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文綜要想自己錯誤的原因,帶著疑問去思路問題,看看思路是否有問題,概念使用是否正確,計算是否有失誤,思考是否周密等等。有時需要從不同的角度去思考,不同的方法去演算更能發(fā)現(xiàn)問題。
今年準(zhǔn)備良慶二,哪個輔導(dǎo)班比較好
展開全部良慶路這邊有一家機(jī)構(gòu)還不錯,主要就是中高考這方面的,我有很多朋友還在都在那邊學(xué),輔導(dǎo)班聯(lián)系電話
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闕題(劉昚虛),平桂高中今年的成績?nèi)绾?/a>
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四、大道高考輔導(dǎo)沖刺班電話是多少
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。南寧市大道教育秉承科學(xué)教育、快樂應(yīng)試教學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)立了一個科學(xué)、有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境。為保證師資力量的競爭性,學(xué)校吸收了在應(yīng)試教學(xué)教育方面有杰出表現(xiàn)和豐富教學(xué)經(jīng)驗的知名教師
五、猿輔導(dǎo)客服電話是多少
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請問如何輔導(dǎo)初三女生英語?
雖然對初三的英語應(yīng)該不成問題,但是要我去輔導(dǎo)的話我總覺得還,高2數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪里便宜
我想首先要培養(yǎng)興趣 要有成功的經(jīng)歷我妹現(xiàn)在就喜歡英語了讓他認(rèn)識音標(biāo)先有了音標(biāo)就很容易告訴他時間短不是問題的 每天試著重復(fù)讀錄音帶中的英語 三遍,犀浦輔導(dǎo)班聯(lián)系電話
對英語不感興趣的人來學(xué)英語真的是勉強(qiáng)啊,!沒別的,就是多讀!
飛得最好!"
我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)興趣。
但是冰凍三尺非一日之寒,可能在短時間內(nèi)調(diào)動起來她的積極性很難的。
雖說現(xiàn)在是要求素質(zhì)教育,但是以下這些方法,對付中考和會考應(yīng)該算得上是有的放矢的。
希望對你和你的小學(xué)生有幫助。
1。
語法項目在每個單元的最后一課都有小結(jié)。
語法的強(qiáng)化訓(xùn)練,需要有大量的有針對性的練習(xí)題來支持。
2。
良慶,PLAY本身是個動詞,加上ER,就是個名詞,表示參加這個動作的人,加上ING,就是個動名詞,表示這個動作。
可以將一些前綴,如,UN,IM,PRE,后綴,ABLE,F(xiàn)UL,ER和它們對應(yīng)的意義教給學(xué)生。
3。
聽力,有些學(xué)生之所以聽力不好,很大一個原因是因為發(fā)音不準(zhǔn)確。
自己讀的單詞,與聽到的,不是一個味兒,當(dāng)然就反應(yīng)不過來了。
發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),才能聽懂英語。
4。
查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)要像過篩子一樣,出現(xiàn)問題及時糾正。
過篩子可以通過進(jìn)行測試來發(fā)現(xiàn)
這種情況,“突擊”色彩比較強(qiáng)。
輔導(dǎo)要把握以下幾點(diǎn):緊抓她的薄弱環(huán)節(jié),良慶你說的單詞,同時,應(yīng)對考試,語法和基本的句型、會話是一定要考慮的,不知你所輔導(dǎo)的對象,她這些方面如何?再者就是聽力,要根據(jù)當(dāng)?shù)爻跞荚嚨囊蠖ā?/p>
找到薄弱環(huán)節(jié)之后,就是制定針對的強(qiáng)化訓(xùn)練,首先要看她對何種強(qiáng)化訓(xùn)練接受能力最佳,迅速確定這點(diǎn),而后對正下藥,讓她自己拿主意,你所做的就是強(qiáng)制性的協(xié)助其規(guī)劃強(qiáng)化方案,不管按天還是按時,內(nèi)容要密集,但不能過多,關(guān)鍵是調(diào)動她的主動性,從最薄弱,次薄弱,到不薄弱,分清主次,安排緩急。
由于時間短,要緊緊圍繞基礎(chǔ)知識和考題強(qiáng)化。
句型和會話嗎
我初中英文好象記得還算不錯的 長時間來說,在初中的時候 我覺得還是努力背單詞和課文比較有用,一方面可以多記幾個單詞,另一方面可以增強(qiáng)你的語感!外語這東西,語感太重要了 當(dāng)然,適當(dāng)?shù)亩陶Z和語法也是需要記記的 另外告你一個短期提高的方法!由于初中的單詞量相對不多,所以就算平時不怎么學(xué),到了初三也該記得大部分了!在這個基礎(chǔ)上,要短期提高,我覺得找一本好的參考書,相當(dāng)重要!但是沒有必要多!畢竟知識點(diǎn)都在那里的,多幾本最多就是在某個細(xì)節(jié)上詳細(xì)點(diǎn)!而這本書有什么要求呢?最好是 它要有初中所以的語法,在介紹這些語法的時候,它要夠詳細(xì),而且要有適當(dāng)?shù)木渥诱f明,和適當(dāng)?shù)木毩?xí)題!最好是歷屆考試題中抽出來的,有針對性!它還要有一個初中所有的短語集中,畢竟當(dāng)單詞與單詞結(jié)合在一起的時候,它們的意思就變了太多,不記住這些短語,那么在理解句子的時候會出現(xiàn)相當(dāng)多的困難。
而且這些短語最好是有那種,有幾個相近的單詞組成的短語放在一起做個比較。
它最好要有對詞性的分析,什么名詞啊,動詞啊等等。
初中的時候,才接觸英文不久,有可能對單詞的詞性不能做很好的理解,這個也很重要的。
時間太短了,如果要提高成績只能用“捷徑”了!我拿我自己快速應(yīng)付英語考試的方法,希望有幫助!做全真試題。
這很重要,每年的考試范圍其實(shí)是差不多的,知識重點(diǎn)就那么幾個,只不過每年以不同的題目形式出出來,總之,萬變不離其宗!把今六年的試題全部搞懂,每個單詞都認(rèn)識,隨便拿一題出來都能做對,并且通曉解題道理。
這時,已經(jīng)有了很大得飛躍!做CLOZE。
這類題目其實(shí)包含了詞匯、固定詞組搭配、語境理解等能力,這部分能拿高分了,說明她的英語水平也提高很多了。
每天的背誦,還可以幫助她增強(qiáng)英語語感。
(我以前看一本北大學(xué)生談考試學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗的書,他以前英語也平平,在考前一個月用這個方法,高考考了136分!我也親身實(shí)驗過這個方法,的確是很有效的。
)背單詞。
當(dāng)然是做系統(tǒng)的方法。
但是如果時間緊迫,小朋友已經(jīng)無心背單詞時,還是以以上兩種應(yīng)試方法為先
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