小學(xué)一對一補課有用嗎

如果一周補一次的話是有效果的。家長要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣，這樣孩子才能夠積極主動去學(xué)習(xí)，如果是普通家庭的話，1對1的費用根本承擔(dān)不起。有效果有很多家長都會給孩子請家教，進行1對1的補課

六年級銜接1對1補課好不好

“寧可孩子成績差，也別送他去補習(xí)班”很多即使是專業(yè)老師教課也不利于高中養(yǎng)成認，初升高銜接英語補課有用嗎

小學(xué)六年級需要報個小升初銜接補習(xí)班給孩子上嗎

問下各位家長，有必要嗎？我們在欽北區(qū)這邊讀

如果成績不好肯定要補習(xí)的，現(xiàn)在都有分?？戚o導(dǎo)的，關(guān)鍵還是要孩子認真學(xué)習(xí)

初升高的預(yù)習(xí)班（銜接班）用不用學(xué)

可也不知道到底有沒有用，有人說那些人為了掙錢

有條件有時間還是應(yīng)該去的

如果你學(xué)了等你真正開始上課的時候不聽就完全報廢了，其實你真正上課的時候認真聽就可以跟上的這個不是必須學(xué)的、但是要真想學(xué)就自己買點書看吧

額 我覺得有沒有用得看你自己吧！我們這里暑假補課的很多，如果你的自覺性比較強，那麼你可以自己買練習(xí)在家自學(xué)的效果是一樣的呀！不過大家都在學(xué)，我們不能輸在起跑線上呀！是吧！所以在暑假用自己的方式先學(xué)一點吧

我覺得應(yīng)該有用，最起碼老師講課的時候你知道他在講什么，而且也比較好預(yù)習(xí)，不過以我對你的了解，上課學(xué)你一樣能學(xué)得好，咱初中你不是也沒報班嗎

小學(xué)六年級到底上不上銜接班

我作為一個家長，也擔(dān)心孩子成績，但不是單純的給輔導(dǎo)，先要找找原因，為什么成績不好，學(xué)習(xí)方法興春液望依封校方裂風(fēng)某想，教學(xué)條件，同學(xué)關(guān)系，等等一系列問題，看看有沒有什么地方不對，再加以引導(dǎo)。

請問小學(xué)生補課有用嗎

沒有用，嚴格實施國家雙減政策。初中年級從不同學(xué)科實際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試。要合理控制考試難度

好多人說語文不需要補小學(xué)六年級，語文補課有用嗎？

但是要看孩子的興趣。語文學(xué)是偏重從文獻角度研究語言和文字的學(xué)科總稱，一般包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、?？睂W(xué)等。中國由于古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發(fā)達。廣義的語文也應(yīng)該包括語言學(xué)

小學(xué)生升初中暑假上銜接班有益嗎

老爸說上銜接班沒用，學(xué)了初中的知識到時候再學(xué)一遍反而沒興趣

不用去，沒有用，你主要把英語好好看看吧

那是對你來說。所以看個人情況吧

什么用都沒，浪費錢而已，因為單是補補課是皮毛而已，但你自己以為自己會了，以后上課不聽誤了事。如果想學(xué)，就自己找書來看，不懂去問，或記下開學(xué)去問初中的老師，是很不錯的，要是小學(xué)沒學(xué)好就看看課本

沒用的，只要你上了初中認真學(xué)習(xí)，是完全能跟得上的，我記得我剛上初中時也猶豫過，其實完全沒有必要，只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法就行

（因為現(xiàn)在基礎(chǔ)學(xué)好的太多了，不拓展分數(shù)拉不開）還有一點就是小科要背熟，小科就是主課，也是很拉分的！這是我的個人經(jīng)驗，希望你初中取得更好的成績