橫縣音樂(lè)培訓(xùn)班，下面是一學(xué)生按照例句，通過(guò)想象

音樂(lè)是一張靈動(dòng)的畫卷，欣賞它，可以從惆悵走向愉悅，又可以從庸俗走向高尚

青秀區(qū)一中今年高一都分什么班，我考了500分，最好上哪個(gè)班

分成科技班南寧市行班（就是普通班） 你考到500分上科技班問(wèn)題不大，還有科技班里還有2個(gè)火箭班，是科技班中的科技班，里面都是推薦生

我想問(wèn)下藝術(shù)生文化課哪里補(bǔ)習(xí)會(huì)比較好點(diǎn)？市面上都說(shuō)一對(duì)一好

46÷3=15。1， 15+1=16

把46名同學(xué)看作是46個(gè)元素，三種情況（分?jǐn)?shù)）看作3個(gè)抽屜。46÷3=15。1， 15+1=16。根據(jù)抽屜原理，一個(gè)抽屜里至少有16個(gè)元素， 所以51班46名同學(xué)中至少有16名同學(xué)的成績(jī)是相同的

橫音樂(lè)生1對(duì)1老師總校哪個(gè)好，1對(duì)l教聲樂(lè)的老師一般收費(fèi)多少

有的60一節(jié)課，有的幾千一節(jié)課，主要看你的經(jīng)濟(jì)和眼力，不一定一節(jié)課幾千的好，也不能說(shuō)60的好，老師一般音樂(lè)大學(xué)剛出來(lái)的受的比較少，多的一般是資深老師或者教授級(jí)別的，主要看你眼力的

一個(gè)二元一次方程組的題： 學(xué)生問(wèn)老師今年多大了？老師風(fēng)趣的說(shuō)

解：設(shè)學(xué)生為X歲，老師為Y歲， 學(xué)生剛出生時(shí)一歲，那時(shí)老師為Y-X+1歲，也就是X歲， 等到老師37歲時(shí)，學(xué)生為37-(Y-X)，也就是Y， 所以：Y-X+1=X，37-(Y-X)=Y， 解得X=13，Y=25

這是根據(jù)抽屜原理。得分情況就是三種，2分，0分，-1分。共有46個(gè)同學(xué)，46/3=15 1.因此，至少有16個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)是一樣的

46除以3等于15余1 所以是至少16名的同學(xué)成績(jī)是相同的 因?yàn)榭偣部赡苤挥?種 2分 0分 -1分 假如是4名同學(xué)的話，那么最少也會(huì)有2名同學(xué)的好成績(jī)是相同的

橫縣音樂(lè)生1對(duì)1的老師總校哪個(gè)好

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際，談一談學(xué)習(xí)美術(shù)課程的意義及作用

1對(duì)1家教哪的教學(xué)水平好？最有實(shí)力的1對(duì)1教學(xué)機(jī)構(gòu)是哪個(gè)