你如何看待那些在私底下補課的老師？你覺得可以提倡嗎

隆安縣初中補課老師好嗎

孩子成績一直不錯，在班上也屬于中上游水平，最近回家跟我們說，他們老師私下開了補習(xí)班，說是有需要的學(xué)生可以去老師家里補課，班里很多學(xué)生都報了名。其實我很糾結(jié)，一方面，覺得孩子上初中，平時學(xué)習(xí)壓力就不小

初中補課，在職老師好？還是機構(gòu)自己的老師比較好

隆安縣初中補課老師好嗎，怎么和老師說不補課了

初中生補課找在校老師還是機構(gòu)好，大家是如何看待的呢

在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，就不用補課了。如果需要學(xué)習(xí)，最好換老師。只有聽別的老師講課，你才能發(fā)現(xiàn)哪個老師的講課風(fēng)格更適合你

一、學(xué)校老師的業(yè)務(wù)是教學(xué)，機構(gòu)老師的業(yè)務(wù)是陪伴和提高分數(shù)。雙方各司其職。學(xué)校老師選拔嚴格

補習(xí)班的那些老師可靠嗎？會把自已所學(xué)不保留的教給同學(xué)嗎

隆安初中補課老師好嗎，隆安中學(xué)的師資力量

目前校園占地126畝，在校高中45個班，學(xué)生2700多人；教職工218人，其中高級教師28人，中學(xué)一級教師113人。教師隊伍中先后有多人榮獲“全國優(yōu)秀教師”，“自治區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任”，“市、縣級優(yōu)秀教師”等榮譽稱號

補課找在校老師還是機構(gòu)好，做小學(xué)老師好還是初中老師好

工作量上來講，中學(xué)老師肯定是最累的，因為中學(xué)生的課業(yè)比小學(xué)生的課業(yè)要繁重，教學(xué)強度大。壓力上來講，中學(xué)教師的工作壓力要比小學(xué)教師高，因為中學(xué)老師還有學(xué)生升學(xué)的壓力，而且中學(xué)生處于青春期叛逆期，比較難教

有沒有在掌上一對一補課的，感覺怎樣？老師講得好嗎

初一補課找老師還是培訓(xùn)機構(gòu)好？哪個效果比較好一些

補課老師能夠更深入的了解孩子的情況，針對孩子的薄弱點，對孩子進行輔導(dǎo)，老師給孩子補課的效果會比培訓(xùn)機構(gòu)的效果好。因為老師補課經(jīng)驗豐富，老師能給孩子講出重點，對孩子的考試能有非常好的指