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分為品質(zhì)型、普通型、特色型。為全面提升我縣普通高中辦學(xué)水田東縣育人質(zhì)量，落實(shí)“強(qiáng)首府戰(zhàn)略”，適應(yīng)普通高中課程改革新要求，推動(dòng)普通高中育人方式改革，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，隆安中學(xué)進(jìn)行集團(tuán)化管理

教學(xué)環(huán)境不同。隆安中學(xué)三個(gè)校區(qū)分別是隆安縣隆安中學(xué)、隆安中學(xué)田東縣校區(qū)、隆安中學(xué)震東校區(qū)。這三個(gè)校區(qū)的設(shè)立時(shí)間不同，所以在時(shí)代的環(huán)境下，在教育設(shè)施的更新?lián)Q代、師資力量的不同下，所以導(dǎo)致了三個(gè)校區(qū)的教育環(huán)境不同

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