防城港市中考全托一對一家教哪個好點
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我家孩子再艾方教育上的一對一補習,老師都是根據(jù)孩子的學習情況去有針對性的匹配老師,挺不錯的,更有針對性,孩子提升也快
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防城港市中考一對一補習。所以,家長對于中考重視程度并不遜色于高考。現(xiàn)在,距離中考也僅剩下最后的半個月,有些孩子的成績尚不夠理想,有些科目還有明顯跛腿
家教輔導一對一收費,中考一對一全托好嗎?
如果孩子底子比較弱的話建議全托,孩子只有一兩顆學習不好,就沒有必要浪費太多的金錢,針對情況給孩子一個好的規(guī)劃
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語文高手幫個忙
都是些什么什么。得,不說了,反正做語文的都有同感吧。
--!我有~~閱讀題答題技巧總結(jié)中心:能用原文的就不要提煉;能提煉的就不要用自己的話。中心句一般在開頭與結(jié)尾。分析一句話:“這句話運用了xxxxxx的修辭手法,生動形象具體的描繪出xxxxxx,表達了作者xxxxxx的思想感情?!?/p>
一、看分值答題法:可以從試題的分值中推測答題的要點。如一道題給的分值是3分,答案可能就有3個要點,一個要點一分,所以從試題所給的分值中,我們就能推測答案的要點和要求的字數(shù)。
二、用原文答題法:做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里,答案只在原文中?!睙o論在任何情況下作答,既要體現(xiàn)個性和獨特見解,又要較好地忠實于作者的主張。具體作法是:把所問問題中的關(guān)鍵詞句還原到原文中去,再靠船下篙,一般來說,答案就在該關(guān)鍵詞句的上下面。
三、兩步法閱讀題中時常會問到:一句(一段)話在文中的作用。做此類題:
第一步:我們首先看這個句子(段落)是在文章中的哪個位置,開頭?中間?還是結(jié)尾?如果是在開頭,則有以下幾種可能:點明中心、設(shè)置懸念、總領(lǐng)全文、引起下文、打下伏筆、為下文作鋪墊、推動故事情節(jié)發(fā)展;如果是在中間,則起到承上啟下(過渡)的作用;如果是在結(jié)尾,則起到畫龍點睛、點明中心、深化主題、總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)、前后照應(yīng)、結(jié)構(gòu)完整
第二步:答題格式可固定為:在內(nèi)容上,起到 ;在結(jié)構(gòu)上,起到
四、三步走法在說明文當中經(jīng)常出此類問題,即問“一個副詞(全部、部分、都、大概、可能、據(jù)說 )能否刪去?”回答此類問題可分為三步:①不能;②解釋該副詞在本文當中的含義;③如果去掉就不能體現(xiàn)說明文語言的科學性(生動性、準確性、嚴密性)。
五、三析法同學們認為最難回答的,莫過于“理解句子的含義及作用”這一類題目。其實這類題目也有一定的答題技巧:我們可以首先分析句子的特點及位置;再分析其在表意和結(jié)構(gòu)上的作用;最后,結(jié)合語境,分析哪個是句子表達時最關(guān)鍵的詞語,指出其語境義。例如:《河南省高級中等學校招生學業(yè)考試》中
第12題“第
(11)段中“期待和自豪的泡沫怎樣理解?”(3分)首先分析這是一個比喻句;其次,分析其表意為:所有的期待和自豪都像泡沫一樣;最后分析其中的關(guān)鍵詞為“期待”和“自豪”、“泡沫”,結(jié)合語境,答案為:①老人期待和自己的親人在一起,期待和別人談?wù)撟约旱淖訉O;②為自己有這么多的子孫而自豪;③她對子孫的期待如同泡沫一般不可實現(xiàn)。
六、進入角色法《南寧市中考復習指南考試說明》中指出考察學生“欣賞文學作品中的形象,語言”;“評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度”,考查的是學生的人生觀、價值觀、分析概括能力和鑒賞評價能力。做這樣的題,我們最好進入角色,把自己置身于文章中去,這就好比讓你去主演一部電影,只有你感情投入,用心體會,把握文章的角度才會更準確一些。例如:《社戲》中雙喜:答這樣的題,用此法再合適不過,如果我們以雙喜的身份進入到文章中去,不難發(fā)現(xiàn),當“我”因為不能去看戲而感到很沮喪失望時,是雙喜挺身而出,向媽媽打包票,使我能去看戲,此處表現(xiàn)出雙喜的善解人意、熱情友愛、聰明能干;和年輕人去看戲回歸途中,大家因為餓而去偷豆,又是雙喜說不要都在阿發(fā)家偷,免得被她媽媽知道挨罵,從中我們可看出雙喜的細心,考慮周到,;最后,雙喜安全的將我送回家,體現(xiàn)其做事有始有終。七|、其他方法:
(1)指代詞所指代的內(nèi)容,一般是在指代詞的前面找,找到之后,再放在指代詞所在句中讀一讀,看是否適合;
(2)某句(某段)運用了什么說明方法(論證方法),及有何作用?找出方法并不難,關(guān)鍵是后一問,我們可以按照下面的模式:準確(生動、形象、科學 )地說明(論證)了本句(本段)的說明中心(中心論點、分論點);
(3)評價賞析一句話,先評寫作特點、語言特色,如運用了什么修辭手法,表現(xiàn)手法 再評思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達了什么觀點,給你什么感受、啟迪、教育
(4)概括文段事例,必須包含兩個要素:什么人,做了什么事;其他要素如:時間、地點、環(huán)境如果有特定意義,也應(yīng)概括在內(nèi)。
(5)抒情、議論性語句(主要是在記敘文中)。這些語句在文中的作用多是點明主題、揭示哲理或表達作者的思想情感。因此在閱讀過程中萬不可忽視當然,現(xiàn)代文閱讀,內(nèi)容包羅萬象,題型層出不窮,形式千變?nèi)f化,但我們答題時只要注意:
(1)認真審題,弄懂題意后作答,不能望文生義,輕易作答;
(2)熟記各種文體的閱讀知識,避免知識錯誤;
(3)掌握一些常見的解題的解題技巧。怎么樣?不錯吧考試愉快~~(*^__^*)嘻嘻
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