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1、教學(xué)質(zhì)量高，師資力量也較強(qiáng)，學(xué)校注重學(xué)科綜合素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，同時也積極推行現(xiàn)代化教育理念，引進(jìn)基于信息技術(shù)的教育手段和教學(xué)方法，為學(xué)生的智力開發(fā)提供更好的平臺，教師團(tuán)隊和教學(xué)水平一流

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南寧學(xué)大教育一對一的教學(xué)方式有利于孩子更加集中精神，效率更高，提分更快。因為上課的內(nèi)容是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)特別薄弱的科目或者不明白的指示點(diǎn)

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基礎(chǔ)不好找一對一的就合適了，老師上課有針對性點(diǎn)

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這個觀點(diǎn)是對的，但是娃娃能夠有多大的進(jìn)步還取決于娃娃有怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式！可以毫不夸張的說很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的思考問題的方式就是在小學(xué)六年養(yǎng)成的，在初中只是反應(yīng)各個孩子習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)果的一個階段