河池東蘭高考輔導(dǎo)銜接好嗎，河池東蘭高考培訓(xùn)學(xué)校。

河池東蘭縣高考培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名網(wǎng)站 曾經(jīng)心動(dòng) 西鄉(xiāng)塘十陵街校區(qū)名師薈的藝考課程讓我有一個(gè)良好的基礎(chǔ)!

河池東蘭縣高考輔導(dǎo)銜接好嗎

高中有必要上銜接班嗎？不上能跟上嗎？

我高三了，我認(rèn)為，提前接觸一下比較好，畢竟高中跟初中差別很大。如果成績挺好有自學(xué)能力，完全可以自己預(yù)習(xí)，沒必要擔(dān)心，因?yàn)殚_學(xué)后在學(xué)校會(huì)具體學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在只是需呀提前接觸，不必研究太深，我弟就在輔助線學(xué)園上數(shù)學(xué)。

河池東蘭高考一對(duì)一中心。

河池市東蘭縣高考一對(duì)一中心哪個(gè)好 我萌怪我咯 一直聽說戴氏教育不錯(cuò),最近才帶著孩子來咨詢,孩子試聽之后就立刻報(bào)名了。

高中上銜接班有用嗎？

周圍的同學(xué)上一些銜接班，可是上銜接班真的有用嗎？

我曾經(jīng)上過，我的成績比較好，是為了能先別人一步才去上的，但上完了后覺得并沒有什么效果。

一般銜班都是教英語和數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)會(huì)教你一些基礎(chǔ)（主要是做卷子，這些卷子后來也都弄丟了）而這些基礎(chǔ)如果自學(xué)能力強(qiáng)的話自己看課本就可以明白，而自學(xué)能力不強(qiáng)的話這些基礎(chǔ)在高中課堂上也會(huì)教，所以無所謂領(lǐng)先不領(lǐng)先；英語的話我們那是外教來教，但也不過是練習(xí)一些口語（還是比較基礎(chǔ)的口語），沒有教我們語法，而口語也要看參與程度的，如果參與不高的話，整節(jié)課和耍差不多。

而且銜接班的時(shí)間也比較短，上完后到開學(xué)我都忘了。沒忘的老師還不是都要教，我們那些沒上的和上了銜接班的同學(xué)也沒有什么差別。

各人情況不同，因?yàn)槲业某煽儽容^好，所以覺得這些自學(xué)都能學(xué)懂的東西專門花錢去上也沒什么意思，但其他人的情況我就不知道了。

你可以先問問你去上了課的同學(xué)效果怎么樣，或者找找關(guān)系看能不能花點(diǎn)錢先旁聽一節(jié)課來看看。

另外我建議，如果你自學(xué)能力好的話，就借本數(shù)學(xué)書來預(yù)習(xí)一下（包括做題），因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)比較難。（我的真實(shí)經(jīng)歷呀，努力后效果就是不一樣。）

高中銜接班有什么必要性？

初中到高中確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的變化，高考卷確實(shí)起到了選拔的功能，有一定的難度高中所學(xué)內(nèi)容更多。比如一節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)比初中多出許多，需要做好充分的預(yù)復(fù)習(xí)工作；講課速度加快；練習(xí)量需要加大；需要做更多的參考書；~~~所以，高中銜接班是為了讓

河池東蘭縣藝考文化課語文全日制好不好?

2、文化課輔導(dǎo)一定要科目齊全,總之,藝考生選擇文化課輔導(dǎo),一定要杜絕過度商業(yè)化,許多機(jī)構(gòu)宣傳的所謂的“漲分協(xié)議”,“名校旅游團(tuán)”其實(shí)都不靠譜。

上初高中銜接班有用嗎？教學(xué)是幾個(gè)老師？不太懂初高中銜接班？

還行吧，起碼暑假不會(huì)太無聊，一般老師都是教前幾節(jié)，都是比較簡(jiǎn)單的內(nèi)容，難的在后面，一個(gè)月的時(shí)間學(xué)不到的，沒事上著玩唄，又不累，進(jìn)入高中可能更容易些，如果不想上，也可以不上，根本沒影響，高中課本前幾節(jié)都是簡(jiǎn)單的

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