自己學(xué)校的老師補(bǔ)課是不是比在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課要好啊

還是別的老師好，他們不認(rèn)識(shí)你，特別是針對(duì)中等生，能一視港南區(qū)，且自己內(nèi)心也能用心；至于理科，只有耐心多做題，多思考，才能學(xué)好

港南區(qū)三請(qǐng)了一年家教的表示差不多，學(xué)校老師更貴一點(diǎn)，我覺得應(yīng)該看性價(jià)比吧，我高三的時(shí)候在我們那專職的家教是200一節(jié)課就是一個(gè)半小時(shí)，在校老師一般是500但是講的也不一定就說比專職的好= =

來賓高中一對(duì)一的老師補(bǔ)習(xí)的老師好不好

挺好的，不少人都在那，聽說現(xiàn)在全日制高考班在招收復(fù)讀生、應(yīng)屆生、京籍外地生、新課標(biāo)全國(guó)卷生、藝考生呢，招收對(duì)象挺廣的

輕輕家教的老師非常多，這上萬名老師的教學(xué)水平肯定是不一樣的。不過輕輕家教后臺(tái)自動(dòng)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，建立老師星級(jí)和標(biāo)簽，家長(zhǎng)選擇起來十分便利

絕對(duì)是老師好

第一，老師詳熟你的教材，知道哪些地方是冷門，一般不會(huì)考，哪些地方是熱門，哪些地方教材列的不夠詳細(xì)，是需要用老教材知識(shí)補(bǔ)充的

第二，老師通過你的學(xué)習(xí)過程可以了解你的情況，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的緣故，知道你是哪類學(xué)生，而你的學(xué)習(xí)問題及知識(shí)漏洞又在哪里

大學(xué)生上課固然可能有趣一些，但沒經(jīng)驗(yàn)倒是真的，其實(shí)連是否有本事都不知道

老師的話收費(fèi)可能回高，建議找有名的老師

他們的知識(shí)切片做的非常詳細(xì)，講題目都非常清晰， 會(huì)根據(jù)你的要求安排老師

以你自身而定 你既然提到一對(duì)一老師，說明你自身學(xué)習(xí)存在問題，學(xué)校老師是燒大鍋飯的，沒有針對(duì)性，一對(duì)一根據(jù)你自身學(xué)習(xí)去安排提高計(jì)劃，并且你完全去做到，而不是去敷衍了事。如果家庭有能力，每門找一個(gè)老師，你能認(rèn)真去做到，中國(guó)的應(yīng)試教育，你會(huì)覺得是多么的弱智，考個(gè)好學(xué)校，沒太大問題 什么素質(zhì)教育，根本就不重要，你擺平卷子上的題目就行，所以一對(duì)一最適合如今應(yīng)試教育并且學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，前提自己有這個(gè)毅力

家長(zhǎng)都不希望自己的孩子輸在起跑線上，很多的選擇通過筋斗云家教進(jìn)行課外的補(bǔ)習(xí)，從小學(xué)到高中，不管是語文數(shù)學(xué)還是英語，都有不錯(cuò)的老師，一對(duì)一，一對(duì)多都有

來賓上門補(bǔ)習(xí)一對(duì)一，精華的一對(duì)一高考輔導(dǎo)老師水平怎么樣

這個(gè)的話我覺得學(xué)大教育還不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；這樣是不好的。特別是高中的同學(xué)，參加輔導(dǎo)班可以一對(duì)一的教你方

我建議找老師大學(xué)生可以獨(dú)自輔導(dǎo)你一個(gè)，但老師畢竟教過這么多學(xué)生，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握會(huì)在短時(shí)間內(nèi)總結(jié)出來，從而能總結(jié)出針對(duì)你的教學(xué)方案