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孩子上初三了，數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，想報(bào)一個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)

武鳴區(qū)初三1對(duì)1老師哪個(gè)好

我家孩子初三了，成績(jī)不好，聽說1對(duì)1的輔導(dǎo)不錯(cuò)

我是一位初三孩子的家長(zhǎng)，孩子英語(yǔ)不好，想找個(gè)一對(duì)一老師

武鳴區(qū)初三1對(duì)1老師哪個(gè)好，描寫武鳴壯族三月初三趕歌圩的好作文

經(jīng)外婆這么有一講，我才知道：原來(lái)一種植物還會(huì)有兩種顏色呢，真是太神奇了！外婆說，用這些雜料浸泡過的糯米分別放在鍋里蒸十幾分鐘，就能得出各種各樣的糯米飯。說著說著，我口水都流了，真想很快就能吃到五色糯米飯?。】墒钱?dāng)外婆還沒有做好五色糯米飯時(shí)，鄰居的小伙伴已經(jīng)來(lái)叫我去趕歌圩了

孩子初三了，成績(jī)不好，想給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一對(duì)一好還是小班好