孩子初三了，沖刺補(bǔ)習(xí)是上一對(duì)一呢還是上班級(jí)

橫縣高三1對(duì)1沖刺好不好

安靜的詩(shī)意——老南寧的生活一景愛(ài)菊慕梅不因其香懂你絲路“飛來(lái)橫禍”關(guān)于旗袍那份漸漸遠(yuǎn)行的承諾還給父親

第207塊骨頭親愛(ài)的豬

剛剛?cè)雽W(xué) 還沒(méi)有見(jiàn)到老師 要求我們 寫(xiě)一篇名為《語(yǔ)文老師

我們都叫他“阿只鍋”，原因是有一次他用白話叫一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗菑臋M縣調(diào)過(guò)來(lái)的，白話不是很正，所以在班上鬧了笑話。他上課喜歡脫鞋，然后把腳丫踩在墻壁上，多有個(gè)性的老師??！但是為人很溫和。記得那時(shí)候沖刺高考的晚自習(xí)，我經(jīng)常跑上講臺(tái)問(wèn)問(wèn)題，他也總是不厭其煩的替我講解，現(xiàn)在想想真是感謝他??！

我賓陽(yáng)縣三了，聽(tīng)別人說(shuō)一對(duì)一的課程會(huì)效果比較好

高三沖刺最后一百天報(bào)名一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還有效果嗎

高三最后2個(gè)月是去報(bào)外面補(bǔ)習(xí)班的沖刺班好還是在學(xué)校上課好

橫縣高三1對(duì)1沖刺好不好

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果我從橫縣去南寧讀會(huì)不會(huì)跟不上別人

笨，南寧人也是人，農(nóng)村人也是人，是人都一個(gè)樣，不學(xué)誰(shuí)都不會(huì)，不學(xué)誰(shuí)都精，南寧人笨的也有，并不是他就是很聰明能干，只整體實(shí)力比農(nóng)村好一點(diǎn)而已

高三藝術(shù)班文化課沖刺，你們學(xué)校最有氣質(zhì)的老師是怎樣的

上初中時(shí)，我們班的生物老師皮膚特別白皙，腰肢特別纖細(xì)。說(shuō)起話來(lái)溫柔知性。我想生物老師就是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校最有氣質(zhì)的老師了

【橫縣高三1對(duì)1沖刺好不好 初一全科補(bǔ)課）】后續(xù)計(jì)劃更新方向

• 高三沖刺班哪個(gè)好