區(qū)補(bǔ)習(xí)老師好嗎，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師發(fā)展前景好嗎

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，指教各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩

想問一下，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師和公立學(xué)校的老師有什么區(qū)別

現(xiàn)在怎么找補(bǔ)習(xí)老師，補(bǔ)課是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是找補(bǔ)習(xí)老師好

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是孩子家長(zhǎng)，我覺得補(bǔ)課的時(shí)候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對(duì)孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補(bǔ)課，老師補(bǔ)課會(huì)注重孩子的薄弱點(diǎn)，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。聽孩子的意見，孩子和家長(zhǎng)一起商量，找到孩子喜歡并且適應(yīng)的補(bǔ)課方式 給孩子補(bǔ)課

區(qū)補(bǔ)習(xí)老師好嗎，補(bǔ)習(xí)班老師怎么樣

課外補(bǔ)習(xí)的老師如果年薪很高，教育會(huì)不會(huì)變得更好

對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來說也是一種好處，只有這兩張才能夠讓每一個(gè)老師變得更加的負(fù)責(zé)任，才能夠讓每一個(gè)老師要有動(dòng)力去讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)

二、課外補(bǔ)習(xí)能夠讓老師變得更有經(jīng)驗(yàn)對(duì)于老師最好的一點(diǎn)就是能夠讓老師獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)，在課外給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課的過程，也是老師在實(shí)踐的一個(gè)過程

百色市田東縣車?yán)蠋熃逃趺礃?？家里有個(gè)高三的孩子成績(jī)不太好

哪里的補(bǔ)習(xí)老師最好，孩子學(xué)文科的，聽說車?yán)蠋熃逃诲e(cuò)

小學(xué)老師好，還是補(bǔ)習(xí)班的老師好？你怎么看

要說小學(xué)老師好還是補(bǔ)習(xí)班老師好，當(dāng)然還是自己班的老師要更加負(fù)責(zé)任一些。有很多補(bǔ)習(xí)班并沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子也很隨意，看起來比較溫柔。不少孩子就會(huì)受到這樣的影響，覺得補(bǔ)習(xí)班老師比較好，但是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不會(huì)起到幫助。當(dāng)然學(xué)校里的老師會(huì)考慮孩子整個(gè)班級(jí)情況