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初三一對一補課好嗎，給孩子進(jìn)行1對1的輔導(dǎo)好不好呢

當(dāng)然好了，“一對一”輔導(dǎo)，讓更多的學(xué)生不但學(xué)會學(xué)習(xí)，而且學(xué)會思考，最大程度的挖掘自己的潛能，在獲得優(yōu)異成績的同時，真正成長成為綜合能力很強的人才！ 新尚輔導(dǎo)不錯的，我依賴，去過很多輔導(dǎo)班了，只有這個我很滿意，全方位人性化，的輔導(dǎo)

良慶區(qū)1對1補課好嗎，1對1補課哪家好的

一對一老師能夠很清楚地掌握你的學(xué)習(xí)進(jìn)度，集體的話你自己也會開小差，老師那么多學(xué)生他也顧不上你

初一的小孩，想補習(xí)一下數(shù)學(xué)和英語，去一對一的補習(xí)班效果好嗎

選對機構(gòu)，最好去那種名氣大點的補習(xí)班，1對1應(yīng)該比較好吧。如果覺得悶可以1對2或1對3

優(yōu)點在于，一對一輔導(dǎo)，我們獲得的不僅僅是知識，是一對一輔導(dǎo)中輔導(dǎo)人員自己的見解與思路，你要相信，同樣是一個班上的學(xué)生，基本上同樣努力，結(jié)果大不相同也不全是運氣，肯定有一些思維上的差異，那么一對一我們家長最為在意的應(yīng)該是在這個過程中獲得這樣的思考方式，這也是一對一最關(guān)鍵的，大家很容易忽略的，可以嘗試。缺點在于，如果家長對孩子的情況不是特別的清楚的話，可能會出現(xiàn)效率不太高的情況

不是正規(guī)機構(gòu)；我是廣西南寧市一位家長；交錢2年多了；5000元；課沒有上；錢也沒有退；連機構(gòu)電話也沒有；就是說他們都是網(wǎng)上打電話；沒有一個手機或者是固定電話；

其實你有空的時候可以找一些資料來練習(xí) 參加英語角都是不錯的練習(xí)方法。如果要找英語學(xué)習(xí)中心 我都是工作.好.下班九點后才回家上線ABC天丅口語上課，1對1外教輔導(dǎo)真的有明顯效果；學(xué)~大的用相對其他教育譏構(gòu)來說算是公道的了，完的效果還非常好

一對一教育真的有效果嗎，之前讓孩子在晚托班補課的

一對一補課好還是一對幾號，當(dāng)然有效，一對一的補課是很有針對性的

如果孩子自覺性高，家教也可以，就是在家學(xué)習(xí)氣氛不好，孩子愛溜號，太放松了環(huán)境，還是上課的地方好一些，孩子自覺就學(xué)習(xí)了，有氣氛啊，有個叫戴氏教育的地方，你可以咨詢下，一對一講的不錯

看多大唄 看思想唄，學(xué)會了就是有效果，沒學(xué)會就是沒多大效果，知道學(xué)有效果不知道學(xué)就是沒多大效果。都想錢不可以白花，因為學(xué)不能白上，原因是學(xué)也不會白學(xué)

學(xué)生補課1對1還是1對3好，一對一補課好 還是集體補課好

集體補課價格比較低，大家一起上課學(xué)期氣氛濃。但是缺點也很明顯，因為會受其他孩子的影響，老師無法照顧每一個學(xué)生的進(jìn)度。這樣的補課方式比較適合自覺性較強的學(xué)生。而一對一補課老師的注意力會集中在孩子的身上。更能根據(jù)孩子的情況來制定學(xué)習(xí)計

一對一家教和補習(xí)班的效果方面有什么區(qū)別嗎

我家兒子小班和一對一都補過，后來發(fā)現(xiàn)還是一對一效果更明顯