高一語文第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)題

“你該到城里找個(gè)營(yíng)生干，”我說，“你是高中生，該當(dāng)……”“找過。新高一銜接課程數(shù)學(xué)，“一家干不成，再換一家嘛！“換過不下五家主兒，還是干不成?！肮ぷ鞑簧徇m？沒找到合適的？“有的干了不給錢，白干了。有的把人當(dāng)狗使，喝來喝去沒個(gè)正性，新高一暑假銜接網(wǎng)課

高一的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意些什么

高一的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意以下：要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)，高一美術(shù)集訓(xùn)一般多長(zhǎng)時(shí)間