河池環(huán)江初3補(bǔ)課學(xué)校怎么樣，環(huán)江縣縣城有幾所初級(jí)中學(xué)？急急急…

南寧戴氏復(fù)讀，三所，一中。民中。思恩中學(xué)

河池環(huán)江縣初3補(bǔ)課學(xué)校怎么樣

貴州哪個(gè)學(xué)校高考補(bǔ)習(xí)好

老師教學(xué)水平一流，校風(fēng)正、質(zhì)量高，學(xué)生素質(zhì)全、能力強(qiáng)！蕞主要是孩子喜歡教學(xué)方式，可以看一下。

誰知道哪里有好點(diǎn)的初一升初二學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班！

初3放暑假學(xué)校都要補(bǔ)課。

我看了你的說明，有感而發(fā)，學(xué)校用心良苦，目的只有一個(gè)，提高升學(xué)率，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì).你看問題主要是站的角度不同，如果學(xué)校都按每個(gè)學(xué)生的要求去做，豈能成何體統(tǒng).民主下的自由也要統(tǒng)一，這個(gè)統(tǒng)一要由學(xué)校做出，學(xué)校對(duì)你們是負(fù)責(zé)的，沒有錯(cuò)，你更不能魯莽的告學(xué)校，學(xué)校必定培養(yǎng)了你，如果其他同學(xué)也有你這種想法，你應(yīng)做工作，鍛煉你的組織能力，并且統(tǒng)一思想，以積極主動(dòng)的態(tài)度參加學(xué)習(xí).學(xué)生還是以學(xué)為主少做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事.機(jī)不可失，時(shí)不再來.等你以后走上工作崗位時(shí)，再看此事，你更覺得不應(yīng)該.

廣西河池地區(qū)有什么好的初中招生初三補(bǔ)習(xí)生?今年中考我考了C

我想補(bǔ)習(xí)一年！請(qǐng)問有什么好學(xué)校??？錢也不要收太多的！

地高可能收，河池市

第二高級(jí)中學(xué)，都安實(shí)驗(yàn)中學(xué)，都高不知道收不收這幾個(gè)還可以

河池的高中初了都安高中,羅城高中,環(huán)江高中外。

初三補(bǔ)課好嗎

周六學(xué)校有補(bǔ)課。我媽的意思是讓我在家里自己復(fù)習(xí)

看了一堆回答，我覺得應(yīng)該給你一個(gè)比較全面負(fù)責(zé)的答案。

我初中時(shí)的成績與你差不多，也遇到與你差不多的情況。我當(dāng)時(shí)在班級(jí)是

第二，在年級(jí)五六名的樣子。我現(xiàn)在在一所重點(diǎn)大學(xué)。

我建議你先去聽幾次，感覺比家里有效率的話，就繼續(xù)去聽；反之，如果比在家還差，那就在家學(xué)習(xí)。

另外，我想說，如果你是一個(gè)很有自制能力的人，那我建議你在家學(xué)習(xí)，這樣會(huì)比較自由。但是一般人在家都會(huì)比較放松，吃吃東西，玩玩這，玩玩那的，時(shí)間很快就會(huì)不知不覺的沒了，倒沒有學(xué)到什么。但是如果家人可以稍微看管一下，自制力也很強(qiáng)，那在家學(xué)習(xí)倒是很好。

我當(dāng)時(shí)也是發(fā)現(xiàn)在家沒自制力，就跑去學(xué)校了，同時(shí)在學(xué)校不明白的可以問老師，也可以和同學(xué)討論，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)，使印象加深，下次不會(huì)重犯。

我想，現(xiàn)在你應(yīng)該有個(gè)比較清楚的答案了。

另外，高中上個(gè)好學(xué)校是比較重要的，希望你能夠考上理想的學(xué)校。

我的中考總分成績是B。

珍泉高中 山谷高中 宜州高中 等

關(guān)于初中生補(bǔ)課

我想知道在南寧初2升初3的時(shí)候，八月份都要補(bǔ)課。

這就是中國的考試制度逼出來的，為了能夠考上一個(gè)理想的高中，很多學(xué)生也愿意補(bǔ)課，你不補(bǔ)課，別人會(huì)補(bǔ)課的，為了學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校不得不實(shí)行補(bǔ)課；教委不是不知道，教委也希望本市的成績能夠考得更好，所以教委對(duì)于初二畢業(yè)升初三的學(xué)生或初三的學(xué)生是允許補(bǔ)課，各地也都是這樣的；

要想改變這個(gè)現(xiàn)狀，只有改變中國的考試制度，因?yàn)榭荚囍贫炔桓淖儯缲?fù)始終就是一句空話，而這個(gè)改變并不是你我能夠左右的，也不是短期能夠?qū)崿F(xiàn)的，所以，為了自己的前途，為了考上一個(gè)理想的高中，繼而考上一個(gè)理想的大學(xué)，還是認(rèn)真參加補(bǔ)課吧，不要抱怨老師，也不要抱怨學(xué)校，須知他們也想休息，也想進(jìn)行調(diào)整，他們的壓力并不比你們輕，還是相互多理解一些吧。