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能對特殊學生進行真正意義上的因材施教 因為學校一般都是大班教學，一個教學班，多則五六十人，少則三四十人，老師不可能根據(jù)每一個學生的特點來授課，安排教學內(nèi)容時，只能照顧大多數(shù)同學的接受能力。這樣有些特殊學生可以到校外教育機構進行一對一輔導。例如：。在提高學生成績上

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六、為什么家長相信校外培訓機構呢？是他們老師比學校老師水平高嗎

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1. 陽光午托班：陽光午托班是南寧市知名的午托機構之一，提供安全舒適的午休環(huán)境，同時有豐富的午餐選擇，確保孩子們的營養(yǎng)均衡。該機構還注重與學校的金秀，提供針對性的課后輔導。2.智慧樹午托中心：智慧樹午托中心以專業(yè)的教育理念為引導，提供溫馨的午休環(huán)境以及營養(yǎng)均衡的餐食

八、南寧市哪里有教學質(zhì)量好的高中數(shù)學一對一老師