1、以問題研究為中心，以教師參與和反思的互動式培養(yǎng)活動方式為主，其它多種方式兼用

2、合理、謹慎運用教授方式。由于目前的教育教學(xué)實踐仍難走出傳統(tǒng)培養(yǎng)活動方式的窠臼，依然采用“以班級授課制為主要活動形式，培訓(xùn)者處于支配地位，受訓(xùn)者處于被動地位。這在很大程度上制約著新時期教師教育培養(yǎng)目標的實現(xiàn)

中小學(xué)課程一對一輔導(dǎo)，防城港陽光海岸學(xué)校怎么樣

總的來說，防城港陽光海岸學(xué)校以其優(yōu)質(zhì)的教育資源、豐富的校園活動和良好的教學(xué)環(huán)境，成為家長和學(xué)生心目中的理想學(xué)校。它致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的未來人才，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)

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