看孩子是有多大，還要看孩子的性格，不同的孩子對(duì)待方法肯定也是不同的，如果孩子性格還可以，全托應(yīng)該是問題不大，而且還可以讓他在一個(gè)大環(huán)境中獨(dú)立去成長，這樣的孩欽北大后會(huì)比較開朗，合群，多方面的益處就不言而喻了，如果是一周回一次家，還

南丹縣舞蹈全托老師怎么樣

可以的哦，不過開始時(shí)半天就行了哦，讓孩子一個(gè)適應(yīng)的過程哦

一：從欽北南路高興花園到欽州南欽州路300弄9號(hào)怎么走

11號(hào)線馬陸站有個(gè)批發(fā)城很多的！可以去看看！現(xiàn)在還沒開門

不太好，畢竟帶在身體可以教得更多，在學(xué)校老師畢竟教不了那么多

南匯到桂林路欽江路15號(hào)怎么走?。侩x南丹路欽北路有多遠(yuǎn)啊

不要全托，孩子的教育更重要，少賺一點(diǎn)錢，辛苦一點(diǎn)吧

現(xiàn)在小孩子還小，最好是不要全托，自己帶會(huì)比較好

全托自然有全托的好處，但老師的教育很難代替父母的教育，因?yàn)槔蠋熑狈Ω改傅哪欠莞星?。其?shí)作為父母你無須給孩子講什么道理，只要用實(shí)際行動(dòng)影響孩子，讓孩子有體驗(yàn)的機(jī)會(huì)和環(huán)境。教育實(shí)際上沒有絕對(duì)的好壞，但通過父母影響的教育會(huì)有使孩子帶著

孩子全托還是可以的 不過開始最好還是不要 要讓孩子有個(gè)習(xí)慣的過程 要是親和老公都沒有空的話還是全托的好 必盡老師還是會(huì)教孩子很多 也能幫你教育孩子不是嗎

我覺得不好，孩子得到媽媽的關(guān)懷才能正常的成長，而且媽媽們也能在和寶寶的相處中知道孩子們想要什么，這樣兩代人的感情才能更好

我覺得不好，因?yàn)楹⒆幼钣H的還是爸爸媽媽，好多事孩子都是以爸媽為榜樣的，父母是孩子的

第一老師，所以，除了上課時(shí)間外，晚上接她放學(xué)你還是要投出精力投出時(shí)間陪陪孩子

依題意， f(x)是以2為周期的函數(shù)， 故在[-2，-1]區(qū)間內(nèi)函數(shù)值與在[2，3]中相等。由f

(2)=2，f

(3)=3，可知當(dāng)x屬于[-2，-1]時(shí)，f(x)=x+4，；

又據(jù)偶函數(shù)關(guān)于y軸對(duì)稱的性質(zhì)，知f(x)在[1，2]區(qū)間的圖像與在[-2，-1]的圖像是對(duì)稱的；

從而可得，當(dāng)x屬于[1，2]時(shí)，f(x)=-x+2；

再利用f(x)周期為2的性質(zhì)，f(x)在[-1，0]的函數(shù)值于在[1，2]時(shí)相等，故f(x)=-x，當(dāng)x屬于[-1，0]時(shí)；

綜上，f(x)=x+4，當(dāng)x屬于[-2，-1]

=-x+2，當(dāng)x屬于[-1，0]