去縣委黃川峰的媽媽那吧！她蠻綜合的，教過(guò)很多備高考的藝術(shù)生。經(jīng)驗(yàn)也很豐富

希望對(duì)你有所幫助

廣西藝體生補(bǔ)習(xí)校區(qū)哪些好，廣西藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

你們學(xué)校里面沒(méi)有的嗎？一般都會(huì)配雅思課程的

高中階段哪有這些來(lái)學(xué)，好像只有基礎(chǔ)的美術(shù)、音樂(lè)、體育來(lái)學(xué)，這樣的話，[玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)]是一個(gè)，大學(xué)嘛，[廣藝]

廣西藝術(shù)生集訓(xùn)地點(diǎn)，廣西南寧藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)去哪里好

可以去廣西培優(yōu)藝術(shù)生文化課培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)文化課

廣西藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校排行榜，悚，駭人聽聞與悚人聽聞?dòng)惺裁磪^(qū)別

駭人聽聞：咳，驚嚇。使人聽了非常震驚（多指社會(huì)上發(fā)生的壞事）。聳人聽聞：故意說(shuō)夸大或驚奇的話，使人震驚。要注意不能寫成“悚人聽聞”。這兩個(gè)成語(yǔ)的共同點(diǎn)都是“使人震驚”。不同點(diǎn)：一個(gè)多指社會(huì)上發(fā)生的壞事使人震驚——駭人聽聞。一個(gè)藝考培訓(xùn)學(xué)校

廣西藝考生補(bǔ)習(xí)文化課，藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)在南寧有好的學(xué)校么

可以去南寧培優(yōu)藝術(shù)生文化培訓(xùn)中心，那邊是專門輔導(dǎo)藝術(shù)生的文化課的，上網(wǎng)查查，相關(guān)信息很多

廣西武鳴哪里學(xué)藝術(shù)最好？我要補(bǔ)習(xí)，選藝術(shù)生，美術(shù)的

有??！你去崇左彼岸教育學(xué)校，那里每年都輔導(dǎo)藝考生文化課，從小學(xué)到初中高中的都有！帶孩子去吧！就在崇左建設(shè)路大象集團(tuán)對(duì)面

是聳人聽聞吧 駭人聽聞 （ hài rén tīng wén ） 駭形容詞 解 釋 駭：驚嚇，震驚。使人聽了非常震驚。出 處 宋·朱熹《朱文公文集·答詹師書》：“浙中近年怪論百出，駭人聽聞，壞人心術(shù)。” 用 法 兼語(yǔ)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義 示 例 峻青《秋色賦·女英雄孫玉敏》：“和日寇的血腥蹂躪的同時(shí)，也發(fā)生了幾件~的奇事?！?[題名]：聳人聽聞 聳是動(dòng)詞 [拼音]：sǒng rén tīng wén [解釋]：聳：驚動(dòng)?？浯蠡蚰笤焓聦?shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)。[例句]：閑官之挫折，無(wú)足輕重，不足~。（清·汪師韓《詩(shī)學(xué)纂聞·劉崇左別嚴(yán)士元詩(shī)》） [來(lái)源]：清·夏敬渠《野叟曝言》

第三十五回：“比較那史冊(cè)上的朱云請(qǐng)劍，李膺破柱，更足聳人聽聞。”

美術(shù)生在廣西哪所學(xué)校補(bǔ)習(xí)藝術(shù)生高考文化課好

可以去培優(yōu)藝術(shù)生培訓(xùn)中心看看，那里是專門輔導(dǎo)藝術(shù)生文化課的，效果不錯(cuò)