看老師和個(gè)人意愿，老師水平高低蠻有關(guān)系的，當(dāng)然這一切都要建立在個(gè)人意愿上。俗話說(shuō)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。老師只能幫你規(guī)劃一些方法，知識(shí)點(diǎn)，題型，真正落實(shí)到要你記住，還是有很大一段距離要你自己走

總的來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)有用，但是你不能把希望全寄托在輔導(dǎo)上。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)最好是連續(xù)式的，博白縣一整天的，或者一整個(gè)暑假；有規(guī)劃的，所有知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)順序，題型，包含測(cè)驗(yàn)的，這個(gè)老師的工作量不小

建議可以買一些卷子，讓家長(zhǎng)看時(shí)間，以考試的形式測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)效果。如果連續(xù)兩個(gè)月不出效果，可以換老師了

一：媽媽讓我去報(bào)精上教育的中考沖刺1對(duì)1輔導(dǎo)，不知道好不好

博白縣中考1對(duì)1沖刺好嗎

二：初三中考怎么沖刺，我要上初中了，住在博白縣

我聽說(shuō)龍中2013屆的老師不太理想，十五中壓力太大

語(yǔ)文中考沖刺，初中數(shù)學(xué)差一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

一對(duì)一比小班制好很多，如果學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一對(duì)一的兩個(gè)小時(shí)，完全可以媲美學(xué)校里面一到三天的學(xué)習(xí)量。如果孩子很聰慧，一對(duì)一的兩個(gè)小時(shí)，完全可以把學(xué)校里面一個(gè)星期的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)完，前提是老師夠優(yōu)秀

三：中考沖刺語(yǔ)，已經(jīng)初三了，現(xiàn)在報(bào)一對(duì)一還管用嗎

一對(duì)一輔導(dǎo)還是有一定的作用的，因?yàn)樵趯W(xué)校，班上同學(xué)那么多，每個(gè)人薄弱的科目都不一樣，科任老師不可能根據(jù)每個(gè)人的情況制定中考教學(xué)計(jì)劃。我之前報(bào)過(guò)明師的一對(duì)一，那里可以根據(jù)你的情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)方案，針對(duì)性比較強(qiáng)，因?yàn)槭菦_刺期，老

博白縣中考1對(duì)1沖刺好嗎，中考沖刺一對(duì)一有效果嗎

肯定會(huì)有效果的，如果孩子有這方面的意愿，又愿意積極配合，那么進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一沖刺，可以彌補(bǔ)其之前基礎(chǔ)不牢的短板。像我我女兒初三的時(shí)候，就在卓越博達(dá)教育

現(xiàn)在只能上一對(duì)一了，初三了孩子時(shí)間緊張，一對(duì)一比較節(jié)省孩子時(shí)間，能針對(duì)孩子的問(wèn)題個(gè)性化提升，而且提升較快，聽說(shuō)精銳一對(duì)一還是很不錯(cuò)的

中考如何沖刺，中考沖刺選擇一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

中考沖刺選擇一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？一對(duì)一輔導(dǎo)是一種具有針對(duì)性的輔導(dǎo)形式，教學(xué)輔導(dǎo)的時(shí)候老師能因材施教，老師能及時(shí)了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并且根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行授課，非常適合在較短的時(shí)間里提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在中考沖刺時(shí)間緊、任務(wù)重的情

關(guān)鍵時(shí)候更需要1對(duì)1，這樣也許更有復(fù)習(xí)效果。尤其是成績(jī)不夠理想的同學(xué)，1對(duì)1的效果相當(dāng)好

現(xiàn)在還有半年時(shí)間，所以抓緊時(shí)間還是有機(jī)會(huì)的

四：我想上一對(duì)一就跟沖刺班差不多因?yàn)轳R上就中考了但是學(xué)校不給我請(qǐng)

最好跟學(xué)校走，學(xué)習(xí)成績(jī)和報(bào)不報(bào)沖刺班沒(méi)關(guān)系，到最后時(shí)刻了，知識(shí)應(yīng)該沒(méi)有什么不會(huì)的了，只是熟練的問(wèn)題，成績(jī)好壞在自己學(xué)，很多成績(jī)好的孩子沒(méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，一樣名列前茅