廣西小升初補(bǔ)課的老師一對(duì)一的老師哪個(gè)好
玉林小升初一對(duì)一輔導(dǎo),奧數(shù)輔導(dǎo)哪里的最好
網(wǎng)校學(xué)而思,很好的,我就在那里學(xué)。老師都是很有水平的名師
針對(duì)小升初的分班考試,是上大班好?還是一對(duì)一好
當(dāng)然是一對(duì)一好啊,針對(duì)性強(qiáng),每節(jié)課老師都趕著學(xué)習(xí),一對(duì)一不錯(cuò)的,我孩子都在北流市
第二課堂上一對(duì)一輔導(dǎo)的,你可以在網(wǎng)上查一下他們的電話(huà),老師教的不錯(cuò)的,你帶孩子去聽(tīng)聽(tīng)課吧,效果真的不錯(cuò)
廣西玉林小升初補(bǔ)課的老師一對(duì)一的老師哪個(gè)好
1.女兒小升初,想報(bào)個(gè)銜接班,一對(duì)一好點(diǎn)呢
暑假班只要不是高三生,沒(méi)必要報(bào)一對(duì)一。一對(duì)一教學(xué)適合學(xué)期中同步進(jìn)行。還是報(bào)小班效果大些,小班6人以下既可以讓同一水平的學(xué)生在一起探討,又可以讓老師兼顧到每個(gè)學(xué)生,費(fèi)用也比一對(duì)一便宜很多,最主要的是效果好,孩子在同水平學(xué)生中會(huì)有交流,且競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)或者北流市意識(shí)會(huì)增強(qiáng)
小升初輔導(dǎo)一對(duì)一怎么樣 小升初輔導(dǎo)一對(duì)一有用嗎
誠(chéng)碩補(bǔ)課你們補(bǔ)小升初嗎?幾人制班還是一對(duì)一
最好應(yīng)該補(bǔ)補(bǔ),我初一剛上完,一開(kāi)始適應(yīng)不了,成績(jī)有點(diǎn)下滑,特別后悔小升初沒(méi)補(bǔ)課,但后來(lái)找老師,現(xiàn)在好多了。如果你么城市競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),我就更加強(qiáng)烈要求你補(bǔ)了。反正補(bǔ)一補(bǔ)沒(méi)壞處
2.玉林考尚教育怎么樣?培訓(xùn)效果如何,規(guī)模多大
如果你孩子在北流市之類(lèi)的學(xué)校的話(huà)。報(bào)了不如不報(bào),浪費(fèi)。如果在其他學(xué)??梢栽囋嚲潘?、名師堂、望子成龍之類(lèi)的,生源比較好,老師拓展的也就多
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