我只想說(shuō)一種題型，就是“汽車以恒定加速度和以恒定功率運(yùn)動(dòng)的情況。在整個(gè)過(guò)程中需要運(yùn)用動(dòng)能定理，在

第一階段可求出功率和恒力。然后整過(guò)程求時(shí)間。一切就OK了

高中輔導(dǎo)家教有哪些比較好的 南寧一對(duì)一補(bǔ)習(xí)中心電話

如果計(jì)算平均功率一般需要先計(jì)算所作的功，然后除以時(shí)間 P=W/T

如果計(jì)算瞬時(shí)功率，需要求拉力，以及在力的方向上瞬時(shí)速度，然后相乘 P=FV

打114查詢一下南寧市比較出名的家教中心的電話，然后直接打電話過(guò)去問(wèn)。一般職業(yè)教師上課比大學(xué)生上課收費(fèi)高，名校教師收費(fèi)更高，請(qǐng)到的老師可以先要求試講一節(jié)課，看學(xué)生適不適應(yīng)家教的講課方式，也就是讓學(xué)生自己挑家教。這些服務(wù)家教中心應(yīng)該是都有的

高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師是可以選擇的，一般教學(xué)水平比較高的，教學(xué)成績(jī)比較突出的教師，他們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也要稍微高一些。所以高中輔導(dǎo)多少錢就看孩子選擇哪種教學(xué)水平的教師

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首先要知道功率的基本計(jì)算方法，如用力乘以速度，或是總功除以時(shí)間，這些知道了就在往下挖，這樣就能知道了，平時(shí)多做幾道題，然后學(xué)會(huì)總結(jié)，把不懂的摘下來(lái)，先自己思考，在問(wèn)同學(xué)后老師

一對(duì)一初中輔導(dǎo)上門，高中的一對(duì)一家教大概一個(gè)小時(shí)收多少錢

到培訓(xùn)學(xué)校的話，一般一小時(shí)150到180左右，課前做一個(gè)學(xué)科診斷測(cè)試，然后根據(jù)學(xué)生的具體情況制定一對(duì)一教學(xué)計(jì)劃，因材施教比較好。戴氏教育就是這樣做的。按照個(gè)人的特別情況來(lái)制定的教學(xué)方案，只上了十幾節(jié)課效果就出來(lái)了，名次一下子從普通到了中等

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物理其實(shí)是一個(gè)很有規(guī)律性的一門學(xué)科，只要你能找到規(guī)律，一切都迎刃而解，作功和功率的規(guī)律就是功就等與力與力方向上的位移乘積，而功率就等于是功除以時(shí)間，而功和時(shí)間有時(shí)可以換成相應(yīng)得表達(dá)式，而后進(jìn)行化簡(jiǎn)，得到很多的公式，但本質(zhì)是不會(huì)變的要抓住根本

高中物理中物體做功功率計(jì)算問(wèn)題怎么解決

首先功是有參考系選擇決定的。高中一般是選取實(shí)驗(yàn)室（即地面參考系）功是力的作用點(diǎn)在位移的作用積累。功率分為兩種：平均功率和瞬時(shí)功率平均功率只用考慮初狀態(tài)和末狀態(tài)，P=

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