初二學(xué)生暑假補(bǔ)課有用嗎，初二有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎？

我該上初二了，聽別人說初二課很難。我目前成績不錯(cuò)，還不吃力。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生的我認(rèn)為沒有必要報(bào)讀輔導(dǎo)班。因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入一個(gè)緊張的初三，這個(gè)暑假應(yīng)該是調(diào)節(jié)適應(yīng)期，而不是進(jìn)行激烈的學(xué)習(xí)。這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)井然有序。那么我們?cè)谶@個(gè)暑假就應(yīng)該做好計(jì)劃。作息安排應(yīng)合理。一下僅供參考

1.初中孩子補(bǔ)課有必要嗎，新初三學(xué)生，平時(shí)成績還可以。

我剛中考，總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有幫助 英語嘛，說實(shí)話是個(gè)積累的過程，既然你沒積累好，現(xiàn)在就要付出正常百倍的努力 看你哪不行，單選的話就看語法，什么動(dòng)詞后+do to do 什么的形式都背一背，時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)，從句形式和引導(dǎo)詞什么的。

2.我的成績屬于班級(jí)前十名，初二了，想沖刺沖刺。

主要是數(shù)學(xué)和英語，拜托啦，我是女生，數(shù)學(xué)不好。

學(xué)習(xí)方式: 對(duì)于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積。教課書上的古詩\文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默。生詞表上的單詞要會(huì)。這是前面基礎(chǔ)的10。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞。

南寧市初二輔導(dǎo)沖刺好不好

3.孩子馬上升初中了，南寧哪家課外輔導(dǎo)好啊，推薦一下。

這個(gè)目前在西大那邊有很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的 請(qǐng)選為好評(píng)，送人玫瑰，手有余香。

4.南寧市初二輔導(dǎo)沖刺好不好，孩子上初二了，成績一般。

覺得不錯(cuò)，孩子現(xiàn)在在這個(gè)，講課好，會(huì)針對(duì)性的給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，找出錯(cuò)誤根源、糾正錯(cuò)誤思路。

5.初中學(xué)生補(bǔ)課的危害，我家孩子今年初二，成績不太好。

好不好這要看個(gè)人，不過從我家孩子補(bǔ)習(xí)的情況來看。

1、試聽課一定要聽：想深入了解一個(gè)機(jī)構(gòu)的教育水平的方法，就是去實(shí)地體驗(yàn)一下他們的試聽課程，這比那些華麗的宣傳、網(wǎng)友的評(píng)論都要靠譜。通常試聽課是需要預(yù)約的，不過普遍機(jī)構(gòu)都有快捷預(yù)約通道可以方便的預(yù)約。

6.南寧中考補(bǔ)習(xí)班一般收費(fèi)多少？定制式教學(xué)效果怎么樣？

7.初二暑假補(bǔ)課有用嗎，初二上一對(duì)一輔導(dǎo)班。

初二上一對(duì)一輔導(dǎo)班，那里的老師說輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)80元，一天上兩個(gè)小時(shí)。

不算貴了，關(guān)鍵是看老師教學(xué)和服務(wù)怎么樣，還有看你在哪個(gè)城市。按這個(gè)收費(fèi)一般服務(wù)不會(huì)太好

中考全日制班有用嗎，南寧初中課外補(bǔ)習(xí)班哪家好

其實(shí)就補(bǔ)習(xí)來說也是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)在于知道自己弱在哪里，然后進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，自己其實(shí)也可以的，按照下面的方法來復(fù)習(xí)會(huì)有收獲呢；

一、回歸課本為主， 找準(zhǔn)備考方向 學(xué)生根據(jù)自己的丟分情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方向。如果基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生

初二學(xué)習(xí)成績差，初三能趕上去嗎？現(xiàn)在快初三了，學(xué)習(xí)成績不好

可以。但對(duì)于初二基礎(chǔ)差的學(xué)生只靠自學(xué)，想趕上大家的進(jìn)度，難度還是比較高的，因?yàn)楹脤W(xué)生已經(jīng)將基礎(chǔ)知識(shí)掌握了很多遍，但對(duì)于成績差的學(xué)生，有的基礎(chǔ)知識(shí)根本都沒有印象，所以想要在上初三前趕上大家的步伐，建議報(bào)輔導(dǎo)班

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