高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師是可以選擇的，一般教學(xué)水平比較高的，教學(xué)成績(jī)比較突出的教師，他們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也要稍微高一些。所以高中輔導(dǎo)多少錢就看孩子選擇哪種教學(xué)水平的教師

南寧區(qū)高二家教1對(duì)1輔導(dǎo)的費(fèi)用多少錢

南寧高中補(bǔ)習(xí)一對(duì)一怎么收費(fèi)，高中的一對(duì)一家教大概一個(gè)小時(shí)收多少錢

到培訓(xùn)學(xué)校的話，一般一小時(shí)150到180左右，課前做一個(gè)學(xué)科診斷測(cè)試，然后根據(jù)學(xué)生的具體情況制定一對(duì)一教學(xué)計(jì)劃，因材施教比較好。戴氏教育就是這樣做的。按照個(gè)人的特別情況來(lái)制定的教學(xué)方案，只上了十幾節(jié)課效果就出來(lái)了，名次一下子從普通到了中等

這個(gè)應(yīng)該沒(méi)人能解答你 不同地區(qū) 不同文憑 不同收費(fèi)方式 價(jià)錢都不同 哪有標(biāo)準(zhǔn)

有按課時(shí) 有按期 還有按時(shí)間 按效果來(lái)算。不過(guò)一課時(shí)再便宜的也應(yīng)該在一百左右 貴的那就不好說(shuō)了

教育這塊并沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)，其中地域、學(xué)科、年級(jí)，老師的資質(zhì)等等都是影響收費(fèi)波動(dòng)的原因，一般情況下老師的費(fèi)用和能力是成正比的，具體的可以看看一些大型的家教，家教114這類

請(qǐng)問(wèn)家教一對(duì)一（數(shù)學(xué)高中）補(bǔ)課。一天上三小時(shí)，大概要收多少錢

選師無(wú)憂是按照老師的師資和學(xué)生的基礎(chǔ)以及上課的頻率來(lái)收費(fèi)的。大概如下：

大學(xué)生家教：65一節(jié)課

在職老師：150一節(jié)課

大學(xué)生家教：80一節(jié)課

在職老師：190一節(jié)課

大學(xué)生家教：90一節(jié)課

在職老師：230一節(jié)課

不同情都不同的，具體要去官-網(wǎng)查看，希望可以幫到你

南寧家教價(jià)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，高中補(bǔ)課1小時(shí)多少錢

以前我做大學(xué)生的時(shí)候做家教收40元/小時(shí)，現(xiàn)在畢業(yè)了已經(jīng)漲到150元/小時(shí)，教高中。便宜沒(méi)好貨，真的，教了這么多年的體會(huì)

南寧家教中心一對(duì)一上門家教，一對(duì)一補(bǔ)課的費(fèi)用一般多少啊

一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般在100到500左右。如果是大學(xué)生進(jìn)行家教，一般補(bǔ)課一個(gè)小時(shí)會(huì)在100塊錢左右。如果是老師給初中學(xué)生補(bǔ)課，那就要給補(bǔ)課老師劃分一個(gè)等級(jí)，低檔是100~200，中等是200~300元，高級(jí)是300~500元，當(dāng)然這不是一個(gè)固定的水平，而是一個(gè)大概的劃分。通常補(bǔ)課的費(fèi)用還會(huì)受到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)因素影響，而且一對(duì)一補(bǔ)課，如果補(bǔ)的科目多的話還會(huì)有一定的優(yōu)惠。對(duì)于高中一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班，價(jià)格是要比初中補(bǔ)習(xí)班高很多的，但也不會(huì)太高。影響一對(duì)一補(bǔ)課費(fèi)用的因素：

1、地區(qū)因素 一對(duì)一補(bǔ)課的費(fèi)用受到所在地區(qū)的影響。在一線城市，由于房租和員工工資較高，補(bǔ)課費(fèi)用普遍較高。而在偏遠(yuǎn)地區(qū)或經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)，補(bǔ)課費(fèi)用相對(duì)較低

2、教師資歷 一對(duì)一補(bǔ)課的費(fèi)用也與教師的資歷有關(guān)。擁有高級(jí)職稱、知名學(xué)校畢業(yè)、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師往往收費(fèi)較高。而在一些小型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可能相對(duì)較少，但收費(fèi)可能會(huì)較低

3、課程類型 一對(duì)一補(bǔ)課的費(fèi)用還受到課程類型的影響。例如，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主流科目的補(bǔ)課需求更高，因此收費(fèi)普遍較高。而一些冷門科目，如地理、歷史等，補(bǔ)課需求較低，因此收費(fèi)可能較低

4、服務(wù)質(zhì)量 一對(duì)一補(bǔ)課的費(fèi)用還與機(jī)構(gòu)所提供的服務(wù)質(zhì)量有關(guān)。一些機(jī)構(gòu)可能提供更多的服務(wù)，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期測(cè)試和評(píng)估等，這些服務(wù)需要更多的投入，因此收費(fèi)可能會(huì)較高。而一些簡(jiǎn)單的補(bǔ)課服務(wù)，如單一科目的補(bǔ)習(xí)，收費(fèi)可能較低

5、學(xué)生年級(jí) 學(xué)生年級(jí)的重要性也會(huì)影響一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)的高低。譬如中考前的考前沖刺，老師會(huì)進(jìn)行高強(qiáng)度、高難度的突擊訓(xùn)練，這對(duì)老師的能力要求很高，費(fèi)用也會(huì)貴一些。若只是平時(shí)鞏固課堂練習(xí)的補(bǔ)課，則費(fèi)用相對(duì)較少