你的這個(gè)問(wèn)題跟我表妹是一樣的，不過(guò)她現(xiàn)在就是不在學(xué)校，而是在上補(bǔ)習(xí)班，想把文化課的分?jǐn)?shù)提一下，因?yàn)樗f(shuō)其實(shí)回學(xué)校學(xué)習(xí)的效率和效果都不是很好，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇一下，現(xiàn)在有針對(duì)藝考生開(kāi)設(shè)課程的學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)文化宮的揚(yáng)格不錯(cuò)，你可以過(guò)去看看~

首先你想考什么樣的學(xué)校，其次，你覺(jué)得你文化成績(jī)?cè)趺礃?，可以過(guò)什么樣學(xué)校，然后目前老師對(duì)于你成長(zhǎng)，速度怎么樣？綜合評(píng)定，換不換老師

藝考聲樂(lè)培訓(xùn)，學(xué)唱歌，找專業(yè)聲樂(lè)老師 好還是培訓(xùn)班好

桂平市藝考音樂(lè)集訓(xùn)的老師一對(duì)一的老師怎么樣

我跟本校聲樂(lè)老師學(xué)聲樂(lè)有兩年了。馬上要藝考了

如果老師教的沒(méi)有問(wèn)題的話建議不要換老師，首先聲樂(lè)是技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)，如果一個(gè)老師教了你很長(zhǎng)時(shí)間了，對(duì)你的各方面條件都很了解很清楚更容易指出你的問(wèn)題強(qiáng)化你的優(yōu)勢(shì)，如果臨時(shí)換老師雙方都要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，可能你以前建立起來(lái)各種習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)就

不是一定要找老師學(xué)，你自我感覺(jué)能不能考上嘛，如果你覺(jué)得你自己很有天賦不用學(xué)習(xí)就能考上，那就沒(méi)有必要去培訓(xùn)呀，其實(shí)我也是學(xué)習(xí)聲樂(lè)的，我自學(xué)越學(xué)越?jīng)]有把握，沒(méi)辦法啊，最終還是報(bào)了天籟藝術(shù)在培訓(xùn)，現(xiàn)在都已經(jīng)高三了，雖然老師說(shuō)我好好根據(jù)他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)考上是肯定沒(méi)有問(wèn)題的，但是我自己沒(méi)有什么把握呀，哎，我們都好好學(xué)習(xí)吧，還是覺(jué)得報(bào)的班學(xué)習(xí)有保障一些，你可以好好想想，奮斗奮斗再奮斗

學(xué)的效果如何呢 效果可以的話就繼續(xù)學(xué)下去 不行的話，還是換了比較好

如果你是為了升學(xué)的話，找專門的老師一對(duì)一授課比在培訓(xùn)班要好

桂平市藝考輔導(dǎo)班，如何提高藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的效率

1.首先，在參加藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)之前，我們要確定好真正適合自己的上課形式。一般情況下，基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以采取跟班上課，然后再找一個(gè)老師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。而文化基礎(chǔ)差的學(xué)生，最好選擇專門的藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班，這樣也可以更好的提升其學(xué)習(xí)

萬(wàn)佳秋聲樂(lè)藝考培訓(xùn)教的怎樣？有誰(shuí)跟她學(xué)過(guò)

你是哪里的學(xué)生，我是聲樂(lè)老師，廣西河池市的，想學(xué)可以找我留言 一對(duì)一教學(xué)

本學(xué)校的老師應(yīng)該比較清楚你的情況，個(gè)人覺(jué)得跟著熟悉你情況的老師要好點(diǎn)

文化補(bǔ)習(xí)，高三應(yīng)屆藝術(shù)生應(yīng)不應(yīng)該參加校外文化補(bǔ)習(xí)提分學(xué)校

我個(gè)人認(rèn)為校外復(fù)習(xí)不一定好。在課上老師會(huì)把該復(fù)習(xí)的重點(diǎn)一一點(diǎn)到，而且，一輪復(fù)習(xí)時(shí)整個(gè)復(fù)習(xí)中最重要也是占時(shí)最多的，在課上認(rèn)真聽(tīng)課之后，課下應(yīng)該多練習(xí)，將課上的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固并且加強(qiáng)好才最重要。校外復(fù)習(xí)，如果不是自己的老師幫助輔導(dǎo)的話

桂平美術(shù)培訓(xùn)老師，我是聲樂(lè)藝考

我是一個(gè)聲樂(lè)老師，我告訴你是兩個(gè)都要進(jìn)，一般的培訓(xùn)班主要強(qiáng)于音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，是大班制的，有些也提供聲樂(lè)老師，聲樂(lè)課一般是1對(duì)1的教學(xué)，因材施教才可能讓你聲樂(lè)進(jìn)步。最后考試時(shí)要你平衡發(fā)展才能考上的，光找了聲樂(lè)老師，沒(méi)學(xué)好音樂(lè)素質(zhì)，和