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在桌子上。露西有一些好書。2在疑問句和否定句中用any。例如:?你的鋼筆里有墨水嗎??你有兄弟姐妹嗎? the。記住它們的特殊用法。1some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學(xué)到。你想吃蘋果嗎?2any也可用于肯定句中,表示"任何的"。family看作為一個整體時,意思是"家庭",后面的謂語動詞be用單數(shù)形式 is;Myisbig family.我的家庭是個大家庭。.我的家人現(xiàn)在都在家。Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個集體或強(qiáng)調(diào)這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。.他的家人都是工人。.我的家在南寧。Heatnow.他現(xiàn)在不在家。 time.幾乎沒時間了。.杯中水很少。,box 在她的鉛筆盒中the在門附近picturea classroom 一個教室的圖片 teachers講桌家譜a坐下,就坐wayandmy family.?Iseeclock?Yes,I can.No,IWheres Shenzhen?.(口語)讓我想想看。see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如:haveseat.seat表示"座位",是個名詞。名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:.一般情況下在詞尾加"s"。例如:KatesKate的爸爸mothers我媽媽的朋友.如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加""。例如:Teachers教師節(jié)boys男孩們的游戲.如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加"s"。
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wake up(代詞放中間)
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初一年級(上) 知識梳理 I.重點短語
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