南寧外國(guó)語(yǔ)的高中教學(xué)好不好？？學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)？

只能這樣咯～不知道近幾年的生源素質(zhì)有沒(méi)有改善，如果能招到更多的好學(xué)生，升學(xué)率是不成問(wèn)題的～在那里師生相處是很快樂(lè)的，真正做到了老師和學(xué)生像朋友一樣的相處～高中不管你在哪個(gè)學(xué)校，能參與的活動(dòng)我想是非常有限的了，說(shuō)白了就是不補(bǔ)課算是客氣了，在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里參與活動(dòng)

家教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，南寧有哪些復(fù)讀學(xué)校

本人高三，請(qǐng)問(wèn)南寧有什么復(fù)讀學(xué)校，我成績(jī)比較差，想找個(gè)普通的學(xué)校

南寧市一對(duì)一補(bǔ)課攝影生的老師

南寧市三十三中學(xué)高三班的凌老師，為教育事業(yè)嘔心瀝血，如今已年過(guò)半百，雖桃李滿天下，然而自己的女兒卻未能考上大學(xué)。高考前夕，凌老師和他的學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行最后的沖刺。這時(shí)，凌老師的愛(ài)人不幸下肢癱瘓，繁重的教學(xué)任務(wù)和沉重的家庭負(fù)擔(dān)，壓得凌老師如牛負(fù)重，他的女兒凌燕只得退出補(bǔ)習(xí)班，為父分擔(dān)家務(wù)