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我就知道兩家，精銳和朗朗，不過我通常是在朗朗家教找的，精銳一般是學(xué)員到機(jī)構(gòu)然后才是一對(duì)一的，朗朗是老師上門一對(duì)一輔導(dǎo)的，這就省去了你花在路上的時(shí)間了，很多來自師范和上師大的學(xué)生和專職老師在里面做家教的，你要找的話，可以去他們的網(wǎng)站上看看，不過這家真的很不錯(cuò)

在線1對(duì)1就是老師只給你一個(gè)人上課，通過IPAD或者手機(jī)一對(duì)一和你互動(dòng)上課，學(xué)生和老師在家里就能完成輔導(dǎo)，節(jié)省了孩子在線下補(bǔ)課所花費(fèi)路程的時(shí)間

精銳，學(xué)而思，學(xué)大，新浦北縣一對(duì)一輔導(dǎo)，哪家比較好，性價(jià)比最高

精銳還是非常不錯(cuò)的，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一對(duì)一個(gè)性化專業(yè)輔導(dǎo)，授課教師都是出自名校的，老師對(duì)孩子也是特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的

南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校？高中語數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜

巴馬輔導(dǎo)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家好

高三一對(duì)一輔導(dǎo)戴氏教育挺不錯(cuò)的，十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了，師資力量雄厚，一家個(gè)性化的教學(xué)機(jī)構(gòu)，根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況有針對(duì)性的去給孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，讓孩子每天的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律的進(jìn)行

線上一對(duì)一輔導(dǎo)和線下一對(duì)一輔導(dǎo)之間有什么區(qū)別

線上一對(duì)一輔導(dǎo)和線下一對(duì)一輔導(dǎo)各有優(yōu)缺點(diǎn)，選擇線上還是線下一對(duì)一輔導(dǎo)要根據(jù)自身的情況，合理選擇

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我以前數(shù)學(xué)也很差，去高斯數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了一年，就提高了好幾十分呢，現(xiàn)在我同學(xué)都問我是去哪里補(bǔ)習(xí)的

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美博比較好，價(jià)格還比較合適，校區(qū)也多，比較方便，可以去了解一下

線上線下一對(duì)一輔導(dǎo)最主要的區(qū)別是被輔導(dǎo)者的個(gè)人感受不同，和輔導(dǎo)效率不同。線上輔導(dǎo)的缺點(diǎn)是輔導(dǎo)者和被輔導(dǎo)者不能直接接觸，所以這種學(xué)習(xí)的環(huán)境會(huì)相對(duì)與線下一對(duì)一輔導(dǎo)更輕松，不會(huì)有太大的壓力，所以被輔導(dǎo)者在線上一對(duì)一輔導(dǎo)中可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中等情況，從而大大降低輔導(dǎo)效率。而線下一對(duì)一輔導(dǎo)相對(duì)則不會(huì)出現(xiàn)上述情況。但是線下一對(duì)一輔導(dǎo)會(huì)占用被輔導(dǎo)者或者輔導(dǎo)者一方更多的時(shí)間?？傊€上一對(duì)一輔導(dǎo)和線下一對(duì)一輔導(dǎo)各有優(yōu)缺點(diǎn)，選擇線上還是線下一對(duì)一輔導(dǎo)要根據(jù)自身的情況，合理選擇

巴馬攝影輔導(dǎo)一對(duì)一補(bǔ)課哪些好，什么是在職家教和非在職家教啊

在職家教是在一線給學(xué)生上課的老師業(yè)余時(shí)間來做家教；非在職家教就是說輔導(dǎo)老師不是在一線教學(xué)

精銳，一對(duì)一價(jià)格都差不太多，但是精銳環(huán)境好，老師負(fù)責(zé)啊