我是過(guò)來(lái)人，如果感覺(jué)自己在一些學(xué)科不是很好的話就進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，根據(jù)自己的水平選定課程，如果初一初二基礎(chǔ)打得好的話，初三努力一下就沒(méi)問(wèn)題了，不要太緊張

初三上補(bǔ)習(xí)班與自己復(fù)習(xí)那種更有用

其實(shí)這個(gè)因人而異，你可以選擇晚上上輔導(dǎo)課，我也是初三，中考沒(méi)有想象中那沒(méi)恐怖，都是基礎(chǔ)題，你還是多找些中考卷做做調(diào)整好心態(tài)

要注意什么嗎？隆安縣拿以前的書復(fù)習(xí)什么的

有用的，我就是初三，初三老師都是從頭開(kāi)始講，復(fù)習(xí)好幾輪的，只要想在開(kāi)始學(xué)，就不晚，但如果到考試的時(shí)候才想學(xué)，我是說(shuō)中考，就真的沒(méi)希望了，備考廣西初三歷史

梧州中考科目安排

復(fù)讀初三有用嗎

尤其是英語(yǔ)，一點(diǎn)都不會(huì)，我復(fù)讀個(gè)初三補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)有用嗎？梧州初三段考，再中考能提提多少

當(dāng)然有用，初中是打基礎(chǔ)的時(shí)間非常重要不能忽視，梧州中考政策

有用 多學(xué)一年比少學(xué)一年強(qiáng)

初三怎么復(fù)習(xí)最有效燃

高效的復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做再倍頂調(diào)理成論清的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、包力斤云這部神采聚穩(wěn)支存在的問(wèn)題等，合理的分配時(shí)面斯職間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒(méi)復(fù)習(xí)好

馬上要初三了，好多同學(xué)都在暑期補(bǔ)習(xí)，我不想補(bǔ)習(xí)

呵呵，初三其實(shí)和高三一樣，好像一個(gè)過(guò)程，慢慢的其變化，不一定說(shuō)一定提高，只是讓自己的知識(shí)不要在漫漫暑假退化，或者只是別人的自我安慰。學(xué)習(xí)

中考考的其實(shí)大部分是基礎(chǔ)，難的不多，所以鞏固基礎(chǔ)最重要。當(dāng)然上課老師講的內(nèi)容還是要認(rèn)真

初三要是考不好

有用 多學(xué)一年比少學(xué)一年強(qiáng)

初三怎么復(fù)習(xí)最有效

鎮(zhèn)訓(xùn)初三高效復(fù)習(xí)，先學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)?？梢詫W(xué)習(xí)掌握速

有的人輕松的考取高分，有的人很努力的學(xué)習(xí)，復(fù)讀多次，就是考不上大學(xué)，因?yàn)槟X其次，確實(shí)之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的不夠充分，想要努力發(fā)奮學(xué)習(xí)考個(gè)好學(xué)校的這

初三復(fù)讀的利弊如下：提高復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生了十分不利的影響

初三回家復(fù)習(xí)有用嗎

初中復(fù)習(xí)功課有用嗎

初三補(bǔ)課的效果因人而異，取決于多種因素。以下是補(bǔ)課可能帶來(lái)的好處以及需要注意的方面：提高學(xué)習(xí)成績(jī)：對(duì)于成績(jī)處于中下游的學(xué)生，補(bǔ)課可以幫助規(guī)范和鞏固知識(shí)點(diǎn)，從而提高成績(jī)。此外，補(bǔ)課可以針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生彌補(bǔ)課堂上的不足。增強(qiáng)自律意識(shí)：初三