柳南區(qū)區(qū)哪家一對一輔導機構(gòu)比較好?星火怎么樣?

補課與不補課的區(qū)別，小學一對一補習怎么樣效果好

實際我們是不建議孩子在小學開始補課，尤其是一對一補課。

家長在孩子小的時候應該培養(yǎng)他自理能力，自覺獨立完成作業(yè)的能力。這個對他今后的成績提高會有很大幫助。

孩子小的時候沒有辨別能力，你選的老師好不好，他也不知道，找了一個不怎么樣的老師，反而耽誤了孩子。

孩子很小就開始補課，以后對學習會非常反感。另外一個方面會有依賴補課的習慣。讀書效率會非常差。

如果一定要補課，建議在初二的時候開始。

如果孩子從小學習就很差，經(jīng)過觀察并非他不努力，那么家長應該知道，可能讀書這條路對孩子有難度，那么應該培養(yǎng)他其他的能力。

你可以觀察一下，學校里讀書最好的孩子都不補課的。而且他們有大把的時間用在他們感興趣的地方。所以要承認在讀書方面天賦還是存在的。

現(xiàn)在有很多誘惑影響著孩子，作為家長不在孩子面前玩手機，打游戲是必須要做到的。

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一年級要報補習班嗎，想找一個針對性比較強。

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良慶區(qū)有一家叫京師貝貝托育中心，我

第二個孩子就是在他們那里上的托育班，他們教育體系滿有特色的，是引入的是國際意大利瑞吉歐的教育體系，孩子學習的天賦得從小抓起。

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我知道學大教育是挺好的，教學環(huán)境很不錯，學生在那能更好地學習，那里的補習班效果也很明顯的。

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