欽州市初1補習好不好
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補習本身就是學習,加固知識點,所以是好的,但有沒有用,效果明顯不明顯,是要看個人的,如果自身有去努力學習或者補習老師會教的話,補習會有效果,如果自己沒有去記、去練習補習內(nèi)容或者補習老師不會教的話,補習效果就會不明顯。
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欽州市初1補習好不好,是增強效果還是加強效果
都可以,這是一組近義詞。
增強范圍更廣泛一點,若句子使用增強,我們并不知道原來的效果(或浦北縣等)怎么樣。若句子使用加強,表示原來的效果(或浦北縣等)比較好,現(xiàn)在得到強化。
增強:增加;增進;加強。蕭紅《橋?訪問》:“火光抖動著熱力,好像增強了她黑色的頭發(fā)的卷曲?!?袁鷹《遠方之歌?五封信》:“我們的斗爭啊,增強了信心?!?/p>
加強:使更堅強或更有效。毛主席《論十浦北縣系》:“我們一定要加強國防,因此,一定要首先加強經(jīng)濟建設?!?巴金《訪問廣島》:“我不是白白地來一趟,我對未來的信念在這里得到充實和加強?!?/p>
增強效果
1. 他常引用詩句添飾他的演講以增強效果。
2. 我們把整個墻壁漆成黃色,接著又補畫了一道假門以增強效果。
加強效果
1. 他常援用詩句添飾他的演講以加強效果。
2. 利用PS圖案工具加強照片效果的方法技巧。
我想問下上補習班好不好,我已經(jīng)不上輔導班/補習班了。
補肯定比不補好的!就像你問運動員要參加比賽,要不要參加一些專業(yè)訓練以牙,像我,高一的,本來初三成績不錯,但是進入了高一后成績不是很好,因為一直感覺適應不了高中的學習方法; 后來聽初中的同學介紹去了新王牌小班輔導的
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欽州市有什么學校給難教的讀初一的孩子讀書?
欽州市第一中學補習班,有誰去過比較好的初中補習班嗎?
現(xiàn)在上初二,但是成績不是很理想,有點偏科,想報個補習班平衡一下的。
初中各科基礎確實一定要打好,這樣浦北縣中之后,學習才不會太吃力。成績不理想去補習班是可以的,但報補習班要根據(jù)自己的學習情況來定。要知道補習班會分大班小班等,然后基礎扎實的學生適合什么班,基礎不扎實的學生又適合什么班等等。
欽州高中輔導班哪家好,初一復讀好嗎?
(個人意見)初一就復讀怕是有點不好吧,復讀也要等到中考看,萬一孩子現(xiàn)在的成績還可以,可能復讀會給孩子造成逆反心理,如果是孩子自己要求復讀的話,那是可以接受的,但是如果是家長強迫的話,那就不太好了,而且初中是孩子的叛逆期。
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