廣西南寧有哪些一對(duì)一教育機(jī)構(gòu)？有什么特色？培訓(xùn)效果怎么樣？

南寧的學(xué)大教育、樂(lè)恩等等。蠻多的。特色就是努力讓學(xué)生的做題能力提高，考試分?jǐn)?shù)上升。效果因人而異，不過(guò)大多數(shù)老師都是蠻負(fù)責(zé)的。

南寧青秀區(qū)補(bǔ)習(xí)班有哪些，哪個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)的老師最好？急！

我?guī)覀兒⒆诱逸o導(dǎo)的時(shí)候，心氣特高，就想找好老師，去了好幾家，最后的那個(gè)才智的老師說(shuō)的那句話挺好的，說(shuō)老師一定要適合孩子才能最快的提分，像我們家孩子當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)特差，就60來(lái)分，那個(gè)老師給測(cè)試了下。

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先對(duì)孩子做一次學(xué)前測(cè)評(píng)，了解孩子當(dāng)前學(xué)習(xí)情況。根據(jù)薄弱點(diǎn)制定補(bǔ)習(xí)方案。

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1對(duì)1輔導(dǎo)當(dāng)然是屬于步步高手機(jī)了，尤其是現(xiàn)在很多步步高1對(duì)1輔導(dǎo)都是比較好的，步步高讀書(shū)機(jī)都是比較好的，都是一對(duì)一輔導(dǎo)。

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金博教育，還挺不錯(cuò)呢，每科都有不小的提分，一對(duì)一的話肯定效果會(huì)更好的。

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小孩初二了,學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,想找個(gè)輔導(dǎo)班試試。

先看孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)習(xí)慣什么的，如果自制力不好，就不要上輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班孩子多，老師肯定顧不過(guò)來(lái)，孩子自制力有不好，那肯定是白花錢(qián)！上一對(duì)一價(jià)錢(qián)肯定比小班高，而且高不少呢！但是這樣，老師就只看著你自己的孩子，肯定效果要比輔導(dǎo)初二學(xué)習(xí)習(xí)慣輔導(dǎo)班小孩先看孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)習(xí)慣什么的，如果自制力不好，就不要上輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班孩子多，老師肯定顧不過(guò)來(lái)，孩子自制力有不好，那肯定是白花錢(qián)！上一對(duì)一價(jià)錢(qián)肯定比小班高，而且高不少呢！但是這樣，老師就只看著你自己的孩子，肯定效果要比輔導(dǎo)

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請(qǐng)問(wèn)南寧初二數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)去哪好？一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名？

想給小孩找個(gè)一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)初三的數(shù)學(xué)。

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神韻書(shū)法學(xué)堂有個(gè)一玄老師有30多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，我孩子初一在那里學(xué)書(shū)法，現(xiàn)在不用補(bǔ)課。

補(bǔ)習(xí)我個(gè)人推薦家教一對(duì)一輔導(dǎo)，效果明顯，孩子注意力也更容易集中，提高快

請(qǐng)問(wèn)南寧英語(yǔ)或者課文輔導(dǎo)一對(duì)一哪家比較好？

朗格斯教育，我有親戚在那邊教學(xué)還不錯(cuò)！主要是價(jià)格合適！

南寧小初高一對(duì)一輔導(dǎo)，南寧市有哪些比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.學(xué)大教育，宣傳做得很好，但南寧的就教育質(zhì)量感覺(jué)不是太理想，而且學(xué)費(fèi)超貴，適合家庭經(jīng)濟(jì)好的去 2.起點(diǎn)教育，和學(xué)大對(duì)頭的，在來(lái)賓市大廈那邊，收費(fèi)次與學(xué)大 再則就是南寧本土的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新點(diǎn)子教育和樂(lè)恩。