初中英語(yǔ)補(bǔ)課補(bǔ)習(xí)咨詢(xún)?nèi)ツ暮?？南寧初三一?duì)一家教輔導(dǎo)哪家好？

一、初三語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好，初三了，孩子成績(jī)不好怎么辦。

完全依靠課補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有多大效果。孩子的成績(jī)與他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有很大的關(guān)系。在給孩子找輔導(dǎo)老師的同時(shí)，引導(dǎo)他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，是至關(guān)重要的。

南寧市上林縣初三補(bǔ)習(xí)中心哪個(gè)最好

二、南寧市上林初三補(bǔ)習(xí)中心哪個(gè)好，初三英語(yǔ)班補(bǔ)習(xí)班選擇哪家好？

初三階段很重要，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)是需要很大毅力和很強(qiáng)的自制力的。因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督你，一切的學(xué)習(xí)計(jì)劃都需要自己規(guī)劃，一切的學(xué)習(xí)時(shí)間都需要自己安排。同時(shí)找到適合自己的老師也非常重要，今年報(bào)的伊頓名師的課程還不錯(cuò)，一對(duì)一輔導(dǎo)效果很棒。

南寧初三輔導(dǎo)班哪里好，小孩初三了，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差。

只要孩子愿意學(xué)，愿意配合老師，都會(huì)有進(jìn)步的，現(xiàn)在初三了，找個(gè)一 對(duì) 一 的，針對(duì)性會(huì)比較強(qiáng)，對(duì)孩子的幫助相信也會(huì)比較大的，不要灰心。明。

我現(xiàn)在初三，馬上要中考，想找個(gè)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班。

當(dāng)然世紀(jì)曙光教育好了，理綜、文綜、英語(yǔ)、語(yǔ)文老師都有滿(mǎn)分老師，師資很厲害的。

南寧初三數(shù)學(xué)英語(yǔ)寒假補(bǔ)課去哪？初三培優(yōu)班哪個(gè)比較好？

三、孩子已經(jīng)初三了，不知道一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)的哪家比較好。

建議具體問(wèn)題具體分析，最好結(jié)合孩子自身實(shí)際情況，了解孩子的薄弱環(huán)節(jié)，跟任課老師多溝通交流，跟孩子也多多溝通，了解孩子的想法和情況。根據(jù)以上所提問(wèn)問(wèn)題，我簡(jiǎn)單談一下個(gè)人觀點(diǎn)和看法：

1、和孩子共同擬定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

四、初三補(bǔ)習(xí)上托管班好還是一對(duì)一？

至于是否上托管班，還是上一對(duì)一？這跟孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是否自律以及經(jīng)濟(jì)情況都有關(guān)系如果孩子成績(jī)很好，又很自律，上托管班費(fèi)用較低，如果孩子學(xué)習(xí)不好，需要老師一對(duì)一指導(dǎo)，家庭經(jīng)濟(jì)又非常好的情況下，當(dāng)然是上一對(duì)一

初三的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)找誰(shuí)比較好？

初三的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)可以考慮報(bào)名跟誰(shuí)學(xué)里麻雪玲老師的初三英語(yǔ)目標(biāo)班，口碑很不錯(cuò)，很多學(xué)生都很喜歡。

請(qǐng)問(wèn)南寧市共有幾所私立學(xué)校,哪所效果好呢~？

五、南寧初三補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好啊?學(xué) 大教育初三秋季班報(bào)/名費(fèi)多少誰(shuí)知道?

初三補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好。

我初三和高中在211教育補(bǔ)的，我覺(jué)得師資還可以哈，你可以去了解下適不適合你。

六、初三畢業(yè)了，想先去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，學(xué)習(xí)哪幾門(mén)最好？

我覺(jué)得在英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)中選比較。語(yǔ)文主要在于平時(shí)積累，去補(bǔ)習(xí)是補(bǔ)不出什么效果。放假在家，買(mǎi)幾本名著，每天積累幾首詩(shī)，幾句名人名言，幾個(gè)論。一段時(shí)間下來(lái)效果遠(yuǎn)比上課的。而英語(yǔ)，通過(guò)上課，你可以用英語(yǔ)和人交流，鍛煉自己的口語(yǔ)