宜州區(qū)高考復(fù)讀暑假銜接一對(duì)一家教怎么選，復(fù)讀生暑假怎樣安排學(xué)習(xí)

應(yīng)該復(fù)習(xí)些什么（請(qǐng)盡量具體）

宜州區(qū)高考復(fù)讀暑假銜接一對(duì)一家教怎么選

在確定要選擇高考復(fù)讀后。

一要不怕苦。讀高復(fù)這一年是要花力氣的，不是輕松的，如果不花力氣不刻苦，一年一晃就過(guò)去了，就會(huì)毫無(wú)收獲。二要下決心和恒心。說(shuō)得容易做起來(lái)是比較艱難的，一開(kāi)始雄心壯志，讀了一個(gè)月后開(kāi)始覺(jué)得乏味，很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)倦怠、泄氣的狀態(tài)，決心開(kāi)

高三復(fù)讀。暑假怎么學(xué)習(xí)??！ 具體到每門(mén)每天怎么安排！

高考復(fù)讀該怎樣選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)呢？

高考復(fù)讀選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)如下：

1、看往屆有無(wú)真憑實(shí)據(jù)的學(xué)員成績(jī)不能只看空洞的數(shù)字，如考上北大、清華等重點(diǎn)大學(xué)若干人，過(guò)本科線若干人，提高多少分多少人，升學(xué)率百分之幾十等等；

2、看教師隊(duì)伍的真正質(zhì)量不能只看籠統(tǒng)的特級(jí)教師和高級(jí)教師若干人，或某某重點(diǎn)學(xué)校教師若干人的數(shù)字?；蛑豢从懈呖紝＜?、顧問(wèn)若干人等等名字。

3、要看這個(gè)復(fù)讀班是否敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布的宣傳資料上一一列出常年任教的教師真實(shí)姓名、職稱、照片、教齡等情況。

4、看往屆學(xué)生的真實(shí)評(píng)價(jià)如果一個(gè)復(fù)讀班辦得真有成績(jī)，就必然會(huì)留有考上清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)以及其他院校的有真名實(shí)姓的學(xué)員親自寫(xiě)下的文字材料，而且這些材料也敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布的宣傳資料上大量刊登（不是一兩個(gè)人或三五個(gè)人而是幾十人、上百人寫(xiě)的，留有可查的原件的）。

5、看主辦人的教學(xué)資質(zhì)有些復(fù)讀班的主辦人原本就是重點(diǎn)中學(xué)的富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和突出業(yè)績(jī)的教師、校長(zhǎng)，那當(dāng)然是具備了可靠的資質(zhì)。

6、看是否有獨(dú)立辦學(xué)的充分條件、環(huán)境和設(shè)施有的復(fù)讀班有自己獨(dú)立的校園、獨(dú)立的教學(xué)樓，環(huán)境清幽，設(shè)施齊全，那就是夠條件的。

高考復(fù)讀該怎么選擇復(fù)讀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

高考復(fù)讀的話選擇復(fù)讀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如下：

1、檢查學(xué)校能否具有教委頒發(fā)的《社會(huì)力氣辦學(xué)容許證》，能否經(jīng)過(guò)了教委的每年正軌年檢。

2、能否有完好的校園、獨(dú)立的教學(xué)樓和住宿樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些關(guān)于一年的學(xué)習(xí)和生活很重要。

宜州區(qū)高考復(fù)讀暑假銜接一對(duì)一家教怎么選

3、能否采用分班制教學(xué)。該

高考復(fù)讀學(xué)校哪家教的好？

高考復(fù)讀學(xué)校文泉學(xué)校教的還是蠻不錯(cuò)的，挺靠譜，外面?zhèn)鞯目诒埠?，可以去?wèn)一下

南寧高中復(fù)讀班招生