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南寧市興寧區(qū)戴氏教育補(bǔ)習(xí)小學(xué)三年級(jí)家教怎么樣

2022-06-09 00:32:05廣西戴氏教育
最佳答案找個(gè)好點(diǎn)的老師,好好學(xué)有用的,老師不打電話溝通家長(zhǎng)是不可能呢,沒本事的老師只知道請(qǐng)家長(zhǎng)哈哈一點(diǎn)都不好,那里老師只知道賺錢,特別是學(xué)管!

最近家長(zhǎng)都在找南寧輔導(dǎo)班的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息,小編在網(wǎng)上整理了南寧市青秀區(qū)區(qū)戴氏教育補(bǔ)習(xí)小學(xué)三年級(jí)家教怎么樣的內(nèi)容,僅供參考哦。

那要看是誰補(bǔ),如果是老師,在學(xué)校不好好教,之后辦補(bǔ)習(xí)班,簡(jiǎn)直是在耽誤時(shí)間,但如果是偏科,課外一對(duì)一還是有效果的

一點(diǎn)都不好,那里老師只知道賺錢,特別是學(xué)管!為了錢不顧一切!反正就特勢(shì)力,選擇其他的吧,真的不要去,我朋友去了,被老師算計(jì),反正很差很差

南寧市青秀區(qū)區(qū)戴氏教育補(bǔ)習(xí)小學(xué)三年級(jí)家教怎么樣

孩子學(xué)習(xí)時(shí),盡量讓他自己思考,他做的要及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣;你要做到的是怎樣疏通他的思路,讓他善于解決問題

有的孩子你和他搞了幾天,他會(huì)很隨便,所以你和他事先擬好學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候搞什么,什么時(shí)候搞什么,但是態(tài)度不要像學(xué)校的教師那么嚴(yán)肅,你要和藹,讓他喜歡你,也很遵守事先的約定,你時(shí)時(shí)調(diào)整你的教學(xué)方法,我想你的家教一定搞得很出色

我認(rèn)為關(guān)鍵在于你個(gè)人,如果你在學(xué)習(xí)里遇到困難,實(shí)在解決不了,又不好意思請(qǐng)教老師,可以將問題積攢起來,進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課詢問會(huì)有很大幫助;但如果你是對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自覺,可以提前參加預(yù)科班補(bǔ)課

找個(gè)好點(diǎn)的老師,好好學(xué)有用的,老師不打電話溝通家長(zhǎng)是不可能呢,沒本事的老師只知道請(qǐng)家長(zhǎng)哈哈

青秀區(qū)區(qū)戴氏教育補(bǔ)習(xí)小學(xué)三年級(jí)家教怎么樣,外面補(bǔ)課真的有用嗎

我覺得沒有用,關(guān)鍵是老師課堂上講的內(nèi)容你要提前預(yù)習(xí),盡量掌握。課后,你再練習(xí),鞏固一下,就可以了。關(guān)鍵還是要看孩子的興趣和想法,不能強(qiáng)迫。老師當(dāng)然希望孩子去補(bǔ)課了,那也只是他的希望而已

小學(xué)三年級(jí)你能叫他什么啊,我那時(shí)候除了玩還是玩,別管誰管都不聽,而且那時(shí)候的知識(shí)很簡(jiǎn)單的,你就看著他把暑假作業(yè)寫完了,然后陪他玩,就行了

沒用,在學(xué)校都不學(xué),還能讓你在補(bǔ)習(xí)班學(xué)?如果孩子跟不上的話,暑假寒假可以讓孩子補(bǔ)補(bǔ)的,但是學(xué)習(xí)期間的話最好不要耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間

一,南寧戴氏教育的復(fù)讀班怎么樣有沒有在那復(fù)讀過的?費(fèi)用多少

有點(diǎn)貴 ?1節(jié)課好像是180 (南寧市) 一天至少9節(jié)課 3H晚自習(xí) 一天1600-2000,一周5天,一周1W。一年40多周 不包括節(jié)假日 ,一共的話60-80W都有可能。上的課時(shí)到了300個(gè)可以打6折 所以至少要25-40W。還不如在學(xué)校復(fù)讀 學(xué)校才5-15W

不是每個(gè)孩子都適合晚托,但是每個(gè)孩子都適合一對(duì)一。一對(duì)一老師可以根據(jù)孩子的具體情況輔導(dǎo)。更細(xì)致,學(xué)習(xí)好的可以寬展,提高,基礎(chǔ)不好的可以補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ), 差生的話就是補(bǔ)差。準(zhǔn)確的說就是提優(yōu)補(bǔ)差。晚托無非就是看著寫寫作業(yè)。主要是完成作業(yè)

有用是有用,努力學(xué)習(xí),我覺得一個(gè)人只要愿意努力做一件事,補(bǔ)課只是在于我們有沒有下定決心去付出行動(dòng)

二,南寧戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小學(xué)生請(qǐng)家教好還是上晚托班好

要找到一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,對(duì)培養(yǎng)孩子習(xí)慣,糾正陋習(xí),做作業(yè)等還是有好處。晚托的話老師面對(duì)的是多個(gè)孩子,肯定沒有一對(duì)一效果好。尤其是小學(xué)三年及以下是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候。不能耽誤了,等到小學(xué)高年級(jí)孩子習(xí)慣沒養(yǎng)成或者習(xí)慣不好,在糾正就難了

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