快中考了,孩子現(xiàn)在去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)還來(lái)得及嗎

如果有基礎(chǔ)，參加一對(duì)一的話，有一些作用，重點(diǎn)做拔高如果基礎(chǔ)很差，建議老老實(shí)實(shí)在學(xué)校寫卷子，沖刺多少算多少

小孩明年就要參加中考了,想給孩子找個(gè)靠譜些的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

我同學(xué)在精銳上的，進(jìn)步很大，你可以去了解一下

中考全日制有用嗎，薈文中考補(bǔ)習(xí)班管的嚴(yán)不嚴(yán)？怎么樣

百色薈文補(bǔ)習(xí)學(xué)校挺不錯(cuò)的，三十多年的辦學(xué)資質(zhì)了，對(duì)于中高考這一塊來(lái)說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，薈文補(bǔ)習(xí)學(xué)校主要開(kāi)展寒/暑假期初高中文化課補(bǔ)習(xí)，中高考沖刺補(bǔ)習(xí)，中高考復(fù)讀，藝考文化課補(bǔ)習(xí)等

昆一中老協(xié)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師提醒同學(xué)們，唯物辯證法認(rèn)為世界上任何事物都是同周圍的事物存在著相互影響、相互制約的關(guān)系?？茖W(xué)知識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映，因此，知識(shí)之間同樣存在著普遍的聯(lián)系，我們把聯(lián)系的觀點(diǎn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)有助于對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解，會(huì)起到事半功倍的效果。我覺(jué)得很不錯(cuò)，你可以去了解一下

玉州區(qū)中考補(bǔ)課機(jī)構(gòu)怎么樣

想找個(gè)地方補(bǔ)習(xí)下英語(yǔ),看到戴氏教育到處做宣傳,不知道怎么樣

不是很了解，個(gè)人覺(jué)得補(bǔ)習(xí)還是要遵循下孩子的意見(jiàn)，如果孩子比較反感，就算是到了很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有很優(yōu)秀的老師授課，但是結(jié)果未

初三去全日制的好處，初中補(bǔ)習(xí)哪家好

初中補(bǔ)習(xí)班的話，我知道的卓越萬(wàn)蝶教育不錯(cuò)，我家兒子初三就在他們家補(bǔ)習(xí)的，今年考上了百色實(shí)驗(yàn)中學(xué)。以兒子原來(lái)的水平，考上重點(diǎn)高中的幾率不大，沒(méi)想補(bǔ)習(xí)之后成績(jī)進(jìn)步挺大的。當(dāng)時(shí)兒子各科成績(jī)比較平衡，根據(jù)老師的建議報(bào)了他們家的中考目標(biāo)班，這個(gè)班是專門為沖刺重點(diǎn)高中的學(xué)生設(shè)立的，比較重視中考訓(xùn)練

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，那里的老師針對(duì)孩子的能力水平進(jìn)行了測(cè)試分層。上課期間有助教和班主任兩位老師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)，是小組教學(xué)模式。老師會(huì)結(jié)合平時(shí)容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)和易出錯(cuò)的題目進(jìn)行歸納總結(jié)，合理規(guī)劃講課內(nèi)容

我們家長(zhǎng)也會(huì)定期接收到孩子平時(shí)的小測(cè)、期中、期末等考試的學(xué)業(yè)分析報(bào)告。孩子的學(xué)習(xí)情況怎么樣，哪些科目要加強(qiáng)，我們都心中有數(shù)，這點(diǎn)比較令人放心

女人啊真是那句話~~~無(wú)理占三分~~忘記怎么說(shuō)了 呵呵 ~~你幫我想想

還行吧，那邊有空可以去了解一下，反正我感覺(jué)不錯(cuò)

寒假過(guò)后,隨著新學(xué)期的到來(lái),中考也越來(lái)越近了

對(duì)于這方面你可以問(wèn)老師，找數(shù)學(xué)老是給他說(shuō)明你的情況，若去報(bào)班可能會(huì)影響其他科的成績(jī)，一定要慎重

中好考補(bǔ)習(xí)，復(fù)讀，選擇薈文是對(duì)的，這么多年來(lái)學(xué)校的學(xué)生一批又一批，我在學(xué)校任教也很多年了。學(xué)校在管理教學(xué)上一直都是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，目的是為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校針對(duì)學(xué)生成績(jī)這一塊力度很大，所以學(xué)生成績(jī)提上自然是比較好的