看情況吧，外面也有厲害的啊，不能以片斷面，整體來(lái)說(shuō)的話還是自己的老師補(bǔ)課好一點(diǎn)。畢竟人家才是專(zhuān)業(yè)的

根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，再一個(gè)我覺(jué)得英語(yǔ)就是自己努力吃苦，外界作用不大，盡量別花那冤枉錢(qián)

僑鄉(xiāng)體育館的戴氏教育老師是哪里的？真的是600多家校區(qū)嗎？補(bǔ)充

沒(méi)用，在學(xué)校都不學(xué)，還能讓你在補(bǔ)習(xí)班學(xué)？如果孩子跟不上的話，暑假寒假可以讓孩子補(bǔ)補(bǔ)的，但是學(xué)習(xí)期間的話最好不要耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間

南丹縣戴氏高二家教一對(duì)一好不好，高途一對(duì)一好不好

那要看是誰(shuí)補(bǔ)，如果是老師，在學(xué)校不好好教，之后辦補(bǔ)習(xí)班，簡(jiǎn)直是在耽誤時(shí)間，但如果是偏科，課外一對(duì)一還是有效果的

一對(duì)一家教好不好，戴氏教育補(bǔ)課多少錢(qián)

一對(duì)一家教的收費(fèi)并不是固定的，不同的機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。另外上課的頻率高低也是影響一對(duì)一家教費(fèi)用的一個(gè)因素。如果上課頻率比較高的話，家教費(fèi)用就一定會(huì)貴一些。還有老師的師資，平臺(tái)實(shí)力等等

有個(gè)朋友之前在戴氏教書(shū)，她是澳洲回國(guó)的，口音很純正，所以戴氏師資應(yīng)該還可以吧。她現(xiàn)在離開(kāi)沒(méi)在那里了，聽(tīng)說(shuō)是比較辛苦，因?yàn)閷W(xué)生都喜歡上她的課，所以沒(méi)休息時(shí)間。戴氏英語(yǔ)在百色市很有名，可以去試試，希望我的回答能幫到你

有用是有用，努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得一個(gè)人只要愿意努力做一件事，補(bǔ)課只是在于我們有沒(méi)有下定決心去付出行動(dòng)

一、一對(duì)一家教怎么收費(fèi)？一對(duì)一家教效果怎么樣

戴氏教育是個(gè)什么學(xué)校??？怎么收費(fèi)？學(xué)校怎樣

找個(gè)好點(diǎn)的老師，好好學(xué)有用的，老師不打電話溝通家長(zhǎng)是不可能呢，沒(méi)本事的老師只知道請(qǐng)家長(zhǎng)哈哈

二、易教網(wǎng)一對(duì)一好不好，一對(duì)一家教好不好

一對(duì)一正常應(yīng)該比上集體課好，因?yàn)榭梢砸虻刂埔?，個(gè)性定制，就是孩子學(xué)到什么程度就教到什么程度，這樣理論上可以清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，但是也有弊端，那坡縣學(xué)費(fèi)要貴，老師的教學(xué)水平不一定好，教學(xué)能力強(qiáng)的老師大都去上集體課

我聽(tīng)朋友說(shuō)，那里曾有一名瘋子就讀，而且的確如此，我不去了

是不是有用是由孩子的態(tài)度決定的。如果孩子想學(xué)，一定有效果；如果是家長(zhǎng)逼著學(xué)，沒(méi)有任何作用

掌門(mén)一對(duì)一好不好，戴氏教育一對(duì)一物理多少錢(qián)

南丹戴氏高二家教一對(duì)一好不好，570元兩個(gè)小時(shí)/一節(jié)課

一對(duì)一家教到底好不好？對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)造成什么影響

有些人認(rèn)為一對(duì)一家教不好，有些人卻認(rèn)為一對(duì)一家教能夠有效地提高孩子的成績(jī)，那么一對(duì)一家教到底好不好？在我看來(lái)，其實(shí)一對(duì)一家教其實(shí)是不錯(cuò)的，而且也是對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利的，具體會(huì)造成什么影響呢？我的看法如下

三、現(xiàn)在一對(duì)一家教好嗎

家教好不好不是因?yàn)樗氖谡n方式，一對(duì)一或者是課堂式教育都有它的利與弊，重點(diǎn)是授課的老師水平如何，當(dāng)然老師水平不僅僅是老師自已身知識(shí)水平，更重要的是老師傳授知識(shí)水平，這就是為什么一個(gè)碩士生在給別人傳授知識(shí)時(shí)