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孩子的學(xué)習(xí)主要還是取決于孩子對學(xué)習(xí)的興趣和愛好，如果孩子對于自己的學(xué)習(xí)沒有信心和愛好，請多少的家教都是白搭，所以應(yīng)該首先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不過，如果是理科類的話，最顯著的方法就是類型題的講解，沒必要實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，初中的知識不是很雜，考試也就那么幾個類型題，準(zhǔn)點(diǎn)突破那些典型的，然后慢慢讓孩子去做題，回答一個孩子的信心也有了，興趣也就來了，學(xué)習(xí)成績自然就上去了中考培訓(xùn)

初中一對一輔導(dǎo)江南中學(xué)輔導(dǎo)有什么初一一對一輔導(dǎo)學(xué)校嗎

南寧學(xué)大初中同步班地址在哪？初中一對一補(bǔ)習(xí)哪個好

我知道學(xué)大教育是挺好的，教學(xué)環(huán)境很不錯，學(xué)生在那能更好地學(xué)習(xí)，那里的補(bǔ)習(xí)班效果也很明顯的

南寧市1對1培訓(xùn)中考家教好不好

初三學(xué)生一對一輔導(dǎo)管用嗎，南寧一對一補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課培訓(xùn)那個好

神韻書法學(xué)堂有個一玄老師有30多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，我孩子初一在那里學(xué)書法，現(xiàn)在不用補(bǔ)課

一對一家教有用嗎，初中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)哪個好

數(shù)學(xué)這東西女生學(xué)起來好像是比較吃力，但是我隔壁鄰居家的孩子也是女生，就讀的很好啊，她是在一個叫121同步教育的機(jī)構(gòu)常年補(bǔ)課，除了數(shù)學(xué)還有物理，幾個月成績就有明顯提升，現(xiàn)在甚至直接準(zhǔn)備報理科了。很神奇啊

我覺得還是有一定的效果的，家教能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，除智力因素外，大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對于不做教育工作的家長來說，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。家庭教師就不同了，他們憑借著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，會立即發(fā)現(xiàn)問題所在，并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣，使其在補(bǔ)上功課的同時，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。請家長結(jié)合自己孩子的實(shí)際情況，考慮是否給孩子請家教

我是初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師，給你提個建議

一、孩子要想學(xué)習(xí)好，必須是自己想學(xué)好，而不是家長逼著沒辦法才學(xué)習(xí)。孩子的態(tài)度必須端正，愿意為學(xué)習(xí)付出百倍的努力。因此首先做好孩子的思想工作非常重要！

二、孩子的學(xué)習(xí)要講究方法，要通過大量數(shù)學(xué)試題的練習(xí)，總結(jié)大量的規(guī)律，這樣才能舉一反三（實(shí)際上，我覺得只要掌握解題規(guī)律，數(shù)學(xué)應(yīng)該是最簡單的學(xué)科）

三、即使請家教也要請個注重學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)規(guī)律的老師，而不能找個只知道滿堂灌的老師

四、請家教，最好是一對一的，孩子有什么問題就解決什么問題。如果不是一對一的，是老師對多人的輔導(dǎo)，那實(shí)際上還是集體上課啊。有什么不懂得數(shù)學(xué)題，我若有時間，可給予指點(diǎn)，請聯(lián)系

我是一名中學(xué)生，我有實(shí)際感受的，總覺得在學(xué)校壓力太大，父母沒必要再給孩子太多壓力了，在平時讓她多做一些練習(xí)，堅決不碰電腦，到了雙休日，周五晚上基本上把老師布置的作業(yè)寫好，周六周日專門鉆研難題，晚上適當(dāng)放松一會。我就是這樣的，我今年上初二，平時成績也能穩(wěn)定在年級前十左右，（還有，父母要多鼓勵孩子啦~，雖然有些孩子表面不在乎，其實(shí)父母的鼓勵是他們學(xué)習(xí)最好的動力?。?/p>

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