巴馬縣高2補(bǔ)習(xí)在哪里
我是高2的學(xué)生,但由于高1和高2前半年都貪玩沒(méi)好好學(xué)習(xí),所以一直帶帳
哎``真是和我一樣啊```針對(duì)你的問(wèn)題我想對(duì)給你我的建議吧``1.要休學(xué)的話``什么時(shí)候休學(xué)都行,只要給你門(mén)班主任說(shuō)請(qǐng)情況```2.休學(xué)完了。是讀高3或者高2要看你了``如果你在休學(xué)期間自己補(bǔ)習(xí)的話``看最后結(jié)果
巴馬欽州鄉(xiāng)的老人為什么欽州啊,有什么奧秘呢
現(xiàn)在是高2。學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,但我是努力的
因?yàn)槲覀冋f(shuō)了,找老師補(bǔ)習(xí)主要解決學(xué)生的疑難雜癥,是需要花很大力氣和很大技巧的。一大堆學(xué)生,各有各的不同。老師就照顧 不過(guò)來(lái)了。有條件的家長(zhǎng)可以自行調(diào)高補(bǔ)課的學(xué)費(fèi),要求老師減少數(shù)量,一個(gè)老師輔導(dǎo)2-3名學(xué)生最佳
巴馬縣高2補(bǔ)習(xí)在哪里,賓陽(yáng)哪里有學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班
通街都是它的廣告~~ 我從初中在那里補(bǔ)習(xí)到高中 實(shí)話說(shuō)也不是特別好 其實(shí)這些年它是靠廣告做起來(lái)的 要補(bǔ)習(xí)的話最好還是直接去找任職老師 去老師家里補(bǔ)習(xí)比較有效果
巴馬哪里有補(bǔ)習(xí)班一二年級(jí)的,現(xiàn)在是高2下學(xué)習(xí),怎么樣去學(xué)習(xí)
現(xiàn)在是高2下學(xué)習(xí),還有一年多點(diǎn)的時(shí)間就畢業(yè)了
孩子高二了成績(jī)很差,想給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,報(bào)哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
2、找到自己的不足 孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好,其實(shí)原因有很多,有的就是他們采用的方式不正確,還有就是知識(shí)面不廣,如果補(bǔ)課的話,老師們按照學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行分析,讓孩子知道自己哪里不會(huì),老師能給他解決
馬山縣高中補(bǔ)習(xí)班,文化課補(bǔ)習(xí)班報(bào)哪里好
關(guān)于如何選擇適合自己孩子的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),這里有幾點(diǎn)建議:1.是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),口碑怎么樣?2.校區(qū)里的師資怎么樣? 3.孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式,是適合小班制的,還是1對(duì)1;4.校區(qū)離家里是否方便,交通
欽州興亦旺教育的數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班是有口皆碑的,很多高中學(xué)生補(bǔ)習(xí)之后都學(xué)到了很多方法,也鞏固了學(xué)校知識(shí),提高了解題能力
心態(tài)欽南、粗茶淡飯、生活規(guī)律、天天運(yùn)動(dòng)、環(huán)境適宜
高中的知識(shí)點(diǎn)相比初中,是增加了很多了,而且不像初中一樣考試方向簡(jiǎn)單,高中的考綱要求更注重理解跟運(yùn)用,特別是理科的科目,不但要理解概念,更要深入理解,舉一反三,學(xué)生在備考的時(shí)候跟要面面俱全,欽州興亦旺教育的上課方式針對(duì)性強(qiáng)很多,能針對(duì)你的薄弱點(diǎn)各個(gè)擊破
!學(xué)習(xí)方法!我高一沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),現(xiàn)在高2了不知道怎么補(bǔ)上去
賓陽(yáng)縣高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),開(kāi)學(xué)就高2了可是高1幾乎沒(méi)學(xué)
我高1的東西幾乎沒(méi)學(xué),現(xiàn)在高2了基本把高1上期的理科基礎(chǔ)補(bǔ)上了
高二的化學(xué)主要是學(xué)習(xí)有機(jī)與化學(xué)反應(yīng)原理,而高一是元素知識(shí),所以就高二這一年而言聯(lián)系不大。但進(jìn)入高三之后會(huì)把高一與高二的知識(shí)聯(lián)系在一起,所以這時(shí)候有關(guān)聯(lián)啦。欽南,他會(huì)給出一些元素來(lái)
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