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南寧橫縣初二補(bǔ)習(xí)好不好

初二的孩子，各科成績(jī)都不及格，還有必要補(bǔ)習(xí)嗎

當(dāng)然有必要。分?jǐn)?shù)跟你的前途是直接掛鉤、息息相關(guān)的，一分之差就有可能改變命運(yùn)，所以能多考一分是一分。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)不要放棄自己

南寧初一補(bǔ)習(xí)班哪家好，是不是初二了，來(lái)不及補(bǔ)習(xí)了

如果你已經(jīng)偏科了，還希望能夠提分的話，最好在初二上學(xué)期就開(kāi)始主攻提分，而不是拖延到下學(xué)期，等到老師已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行復(fù)習(xí)，升入初三備考階段，才迫不得已考慮補(bǔ)習(xí)，這會(huì)讓你身心疲憊，壓力山大。只要你想要提升成績(jī)

我覺(jué)得初二應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講 我覺(jué)得只要聽(tīng)講了 成績(jī)不是問(wèn)題 前提是上課“認(rèn)真”

我認(rèn)為你在暑假學(xué)不完那些課，但是又學(xué)些不學(xué)些的，這樣反而開(kāi)學(xué)時(shí)很混亂.你倒不如開(kāi)學(xué)時(shí)再去上補(bǔ)習(xí)班更好

初二學(xué)生成績(jī)不太好，給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課還來(lái)得及嗎

雖然他們會(huì)占用一些休息時(shí)間，但畢竟出發(fā)點(diǎn)是為了孩子。但是對(duì)于文化水平相對(duì)較低或者沒(méi)有耐心幫助孩子的家長(zhǎng)，又該如何改變現(xiàn)狀呢？這時(shí)，一些家長(zhǎng)把目光投向了課外輔導(dǎo)班。畢竟相對(duì)來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)班的老師還是有一定的教學(xué)能力的

初二的學(xué)生補(bǔ)課好不好,到的該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)呢

南寧橫初二補(bǔ)習(xí)好不好，初二需要上輔導(dǎo)班嗎？求解

上班輔導(dǎo)班埋頭做題 一份關(guān)于全國(guó)4萬(wàn)個(gè)家庭的研究表。那些上過(guò)輔導(dǎo)班的孩子，他們的潛力在初中之后就比那些沒(méi)有過(guò)早的參加輔導(dǎo)班的孩子弱的很多

南寧哪家補(bǔ)習(xí)班比較好，初二學(xué)生用不用報(bào)補(bǔ)習(xí)班

我是名初二的學(xué)生，今年對(duì)我來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵，我在班里不算差生

沒(méi)有關(guān)系，補(bǔ)習(xí)班也不能教你什么，課本上的基礎(chǔ)才是最重要的，每次考試的題目也都從書上出，在補(bǔ)習(xí)班做卷子也只能幫你熟悉考試會(huì)考的題目，這些自己在網(wǎng)上也能查到。所以不報(bào)補(bǔ)習(xí)班也可以

柳明路往魚家仔那條路上好像有 （二中對(duì)面那條路里），你需要具體咨詢下

如果成績(jī)不好，當(dāng)然還是上個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好啊

如果你成績(jī)還可以，就沒(méi)必要補(bǔ)課，畢竟初中知識(shí)比較淺。你還是花點(diǎn)時(shí)間把自己以前的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)吧！還要多讀讀者、青年文摘這類雜志，這對(duì)你的作文有幫助。我原來(lái)就是這樣的

南寧哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班較好，在初二的暑假里去補(bǔ)習(xí)班上初三的課好不好

我覺(jué)得還是吥雜樣 我認(rèn)為自己在家 把初一和初二的復(fù)習(xí)哈 保證自己初一和初二的內(nèi)容都懂啦 再考慮去吥去 吥然的話 初三的上啦也白上 吥過(guò)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)也滿激烈的 推薦是在初二和初一都搞好的基礎(chǔ)上 適量 補(bǔ)哈初三的 參考資料：自己的肺腑之言